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02凭什么教好语文
03重构高效课堂:走向核心素…
04学习技术系统的重识、应用…
05新时代培训师职业素养
06民国时期乡村师范学校研究…
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08西北大学英才谱(第五辑)…
09高职美育教程
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李文腾
暂缺简介...
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陈洁
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核心素养的研究不仅对我国基础教育“”“新教材…
杨巧南
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科学过程技能是进行科学研究时所涉及的一系列技能,主要包括观察、分类、测量…
中共党史出版
《中国共产党上饶市历史大事记( 2012- -2020) 》由中共上饶市委党史党建研…
郎明仙
一所建校时间不长的民办小学,在校长的经营下,取得了令人瞩目的成绩:出现了…
陈洁蕾
《高等学校课程思政建设指导纲要》对高等教育中课程思政建设提出了具体的要求…
徐梅芳、朱蓓洁 主编
学生评价改革是基础教育改革的重要领域。本书基于新时代五育并举的高质量学校…
中国林学会 著
本书收集整理了截至当前由中国林学会发起并归口的诸项自然教育相关团体标准,…
高世名
21世纪的艺术教育面临着全新的挑战与机遇。 社会发展与技术发展之间存在巨大…
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本书以一年52周,每周一篇发生当周不同年代的重大历史事件为主要内容,措辞严…
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本书围绕在线学习成败的关键——在线自主学习,探讨了不同…
郑育家 著
技术知识是重要的经济增长要素之一,核心技术更关乎国民经济命脉。创新和创业…
宋晓萌 著
.本书收录了笔者于2014年至今参与课题、教学改进项目和教学评比时举行研究课…
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《重构中国教师的专业学习:信息技术支持的个性化和持续性教师专业发展新模式…
中国劳动关系学院
《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育中心主办的教育类学术集刊,以…
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本书是成都职业技术学院劳动教育的又一阶段性成果,全面梳理了来我国劳动教育…
曾天山 等著
《导读》基于新修订的《职业教育法》,落实习近平总书记关于职业教育工作的重…
刘晓虎 卢莉
本书是四川大学学工部思学工作室“大川小思”朋辈辅导团队…
卢珺珺、许欢
微项目学习是指根据项目学习的基本原理,以科学学科的核心概念理解和问题解决…
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教育的目的不只是育才,根本的是育人。如何在纷繁复杂的现实中演绎人生的意义…
张硕 王林 著
成功是诸多因素共同作用的结果,如何培养孩子更好地走向成功,是家庭教育的主…
周珊
本书是成都市七中育才学校学道分校衔接融合特色课程“走遍成都&…
李文辉
自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以…
孙颖、陆莎、朱勃霖
本书整体上在国家培智课程的原则下构建一个有效的、综合的个别化课程体系,实…
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本书记叙了一名普通乡镇教师,因为热爱而努力,逐渐成长为省名班主任的历程及…
赵婉莉 著
对分课堂教学模式”是具有中国原创性质的本土化的新兴课堂教学模式…
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“十三五”期间,全国各级各类科技类博物馆累计接待科普展…
邹贤莲
本书是学校教师在智慧教育双线融合课教学行动研究的成果。学校构建实施&…
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伍小兵
本书主要从中学校长和学校党委书记的角度,真实地展示了基层学校党组织书记在…
《清华人文思想者》编写组
本书是清华大学人文学科的部分专家、学者在“十四五”开局…
曾红 著
本书聚焦青少年的各类危机问题,从危机的产生原因、机制出发,阐述青少年危机…
杨敏 张佳昊 著
“教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集”,德…