01美国大学申请文书写作教程…
02国学经典藏书：格言联璧
03感受即真实：青春期成长故…
04劳动教育（微课版）
05从全球到中国
06英语教学新视角：发展与更…
07大学生职业发展教程
08学校团体心理辅导的理论、…
09成都市教育现代化发展水平…
10劳动教育
陈利灯
本书是关于学校办学主张的专著。尤溪七中坐落在宋代著名理学家、教育家朱熹的…
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陈志红
本书汇集了浙江省建德严州中学新安江校区陈志红特级教师工作室学员的思政课议…
陈思
本书首先对中国艺术院校的发展建设做简要概述，总结出其沿革特点与失衡现状，…
安平
幼儿的教学活动离不开游戏，而玩具为游戏提供了有力的物质支撑。为满足广大幼…
寇健忠
本书以新古典经济学理论、马克思主义制度学说理论、新制度经济学理论、风险管…
谢延龙
本书汇集了中国历史上十二位著名教育思想家，即孔子、孟子、荀子、老子、韩愈…
（苏）苏霍姆林斯基
《给教师的建议》是苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的教育学经典…
谢幼如 曾丽红 郑兰桢 邱艺 著
本书内容包括深度课堂与学科核心素养、智能时代的深度课堂、智能时代深度课堂…
张春海
本书选择改革开放以来，国内外学者发表民族基础教育政策论文的精选，一为民族…
林娟，周广汉 著
本书以浙江省高职教育资源配置为研究对象，把公平与效率作为合理性研究视角，…
中华人民共和国教育部 中华人民共和国科…
本报告分为上、下两篇。上篇为统计篇，包括5个部分，梳理了2010—2…
史秋衡,陈恒敏,柯安琪
本书是普通高等学校人文社会科学重点研究基地重大项目“高等学校分…
观澜
“项目化学习”理论是美国教育学家克伯屈提出的教育教学理…
石旭红
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》在“强化…
金锋，李正元 著
本书是教育部人文社科科学项目结项成果，在介绍国内外共享理论发展历程的基础…
唐纳·威尔逊
元认知是教会学生如何学习的策略，在教授核心课程的同时明确指导学生的元认知…
钟秉林 等
本书在进行理论研究、比较研究、历史研究和实证研究的基础上，拟从考试和招生…
刘婷婷 著
暂缺简介...
马良生
本书在系统总结第七届协会主要工作的基础上，进行研究提升；同时对近5年来与…
金富军
本书以1909-1949年间游美学务处、清华学校、国立清华大学等不同阶段清华对留…
李基礼
本书以反思思想政治教育研究视角为起点，以观察者和参与者双重视角为分析框架…
柳小兵，郝玉林，陈阿娜 等 著
本书共分为“德育实践”“创客创新”和“素质教育”三个部分，每个部分分别从…
（德）伊曼努埃尔·康德
《论教育》是康德为数不多的关于教育方面的论述，其指向道德品质的教育思想与…
吴忭 著
《学习分析》是“人工智能与智能教育丛书”的一本。学习分析已经成为当前教育…
吴立保
进入21世纪，信息化成为推动高等教育变革的重要力量，受此影响，本科教育向&…
赖虹凯,徐进功
厦门大学入选全国"一站式"学生社区综合管理模式试点建设10所高校，…
徐雅萍
围绕核心经验要点，内容涵盖小班，中班，大班，除了精选集体和区域活动课例，…
王细芝
人文素质教育是中华民族文化内化为受教育者的思想认识、内在气质、价值信仰等…
杨忠泰 刘辉
随着国家破“五唯”专项行动的进一步推进，“公…
刘康宁
本书基于我国高等职业教育发展的需求视角，对外部质量保障体系建设的各阶段发…
邵朝友，韩文杰，胡晓敏
当前我国教育改革正处于攻坚阶段，新一轮素养导向的课程标准更需要教师实施优…
李伟
乡村学校与社会合作（乡村校社合作）有何现实意义与发展价值？如何有效实现乡…
（德）埃克哈特·福克斯，安娜卡特琳&…
李镇西
《叩问教育/李镇西与新教育丛书》是教育家李镇西分享教育理念的原创新作集锦…
许志铭 著
大学班级是大学生成长之家，是陶冶大学生的熔炉，是大学生自我教育、自我管理…
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李广 等 著
《中国教师发展报告2020—2021：中小学教师职业幸福感发展态势、面临挑战与提…
陈淑琴 茅琴美 著
《幼儿国学经典韵律活动指导：拓展幼儿多元智能》结合中国古代启蒙读物《三字…
上海市洋泾中学南校 编
本书包含了，结题报告、教师论文、校本课程，研究中加强教学与生活的联系，使…
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