01在实践中反思
02看见成长的力量
03为什么孩子不爱学习：回避…
04高职新商科专业变革：从模…
05新时代中职传统文化教育指…
06北京大学对外交流与合作（…
07大学生职业发展教程
08大学生职业发展与就业指导…
09湖南外国语职业学院三十周…
10成都市教育现代化发展水平…
陈曦，王翼勋编著
全书内容分成四篇：第一篇是基础篇，简要讲述了计算机辅助教学以及课件的设计…
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刘初生等编著
本书特色：第一，新颖性。它的内容不拘泥于传统教育实习的影响，而是使师范教…
李海林著
《言语教学论》属于语文教育学引论性质的著作，它以“言语”概念为核心，层层…
沈德立主编
《学生汉语阅读过程的眼动研究》是天津师范大学沈德立教授主持的教育部人文社…
李晓文著
华东师范大学心理学教授李晓文多年来对学生自我问题进行了坚持不懈的探索。《…
朱成杰著
科学知识、科学思想和科学方法是人类知识宝库的三个基本内涵。面对21世纪的机…
中小幼科技教育课题组编
本书汇集了全国教育科学"九五"规划教育部重点课题、国家科技部重点…
张天宝著
开展中小学教师继续教育，课程教材建设是关键。当务之急是设计一系列适合中小…
沈金龙著
作者以自己多年来在中小学美术教育、教学、教研活动中和对教材的研究实践中的…
夏正江著
本书共分六章，主要介绍了“人与教育理论”、“教育目的形成研究”、“教育目…
王秀云，从春侠主编
本书首先介绍了“义教工程”实施验谈，接着介绍了备战西部大开发、素质教育与…
刘忠信等主编
何为格言？“格”者，推敲究析也；“言”者，推究后之表述也。所谓格言就是人…
袁书琪主编
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和理科体系改革”的研究成果，是面…
柳海民主编
全国中小学骨干教师继续教育核心课培训教材 东北师范大学研究中心组织编写。…
袁振国主编
全国教育硕士专业学位案例教材（试用） 教育硕士教材建设和华东师范大学“21…
于素梅，吴洁，徐明俊著
本书从当前学校体育教学理论与实践中深感困惑或有质疑的问题出发，择其重点和…
王留栓编著
本书前三篇均分为三章，每章第一节为发展概貌，尽力以发展与改革为主线描述和…
温忠麟，邢最智编著
《当代教育新理论丛书：现代教育与心理统计技术（新世纪版）》以“面向现代化…
马振海主编
河南省中小学教师继续教育教材。本书根据全面推进素质教育的需要而编写。书中…
张新平著
本书内容包括：教育组织理论与范式、结构功能主义范式理论基础、结构功能主义…
智磊，李梅编著
本书将从事妇媒体软件创作的人群大致划分为三大类：用我媒体软件辅助召开新吕…
刘明生主编
本书介绍了美育的性质和任务、美的本质的界定、美的形态、审美条件、审美标准…
成正方，胡厚福编
全国各类成人高等学校招生复习考试辅导教材（专科起点升本科）根据教育部最新…
任钟印主编
《西方近代教育论著选》选编范围从14世纪下半叶文艺复兴时代开始到19世纪末为…
吴立岗，夏惠贤主编
本书突破了苏联教学理论体系的基本框架，从教学论既是一门理论性学科，又是一…
华东师范大学教育系，浙江大学教育系编
高等学校文科教材。本书所选译的是西方古代和中世纪最著名的哲学家、教育家的…
薛春光，李永旭等著
教师充电锦囊。这是一部教师全方位塑造自我的案头读本。台湾八位著名导师集多…
谢长法著
本书以历史唯物主义的基本原理为指导，通过探讨留美学生在抗日战争前的教育活…
石伟平著
全国教育科学“八五”规划国家教委重点项目。本书包括：职业技术教育发展史之…
戴素芳，陈锦天编
本书内容包括：奠定儿童“双语”基础、关心儿童的心灵、探索教育手段现代化。…
方其桂主编
多媒体素材的收集是CAI课件制作中最重要的环节，本书系统地介绍多媒体CAI课件…
李秉德主编
《教育科学研究方法》这本书是师范院校教育专业教学计划中“教育科学研究方法…
孙孔懿著
本书对素质教育的目标、内容、途径、试验、模式、试验、实施责任和评价等内容…
刘楚明著
本书是全面、详细论述教育理论中诸种辩证关系的著作。其主要内容包括：教育本…
本书编写委员会编著
Internet的快速发展使得IT业已经从以信息处理为中心的计算时代过渡到以信息共…
邵金荣著
本书对民办教育立法方面的问题进行研究。其中包括我国民办教育立法中的几个重…
包秋著
本书由人民教育出版社赞助出版。本书介绍了美国辅教的现状，科技辅教的管理，…
刘善言主编
《学校体育学》是高师体育教育专业设定的一门主干基础理论课程。自20世纪80年…
刘同君，夏民著
本书以全球化浪潮为背景，指明大学生价值文化呈现多元化态势，以文化的价值功…
张楚廷著
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