01高校治理结构研究
姜继为,韩强
02创新推动打造品牌：本科教…
刘志强
03上海市普教系统名校长名师…
杨明华,沈黎明
04成年仪式的德育功能研究
平章起
05如何管理你的大学
王兴权
06集思凝智桂研撷英：研究生…
李炎芳
07高职院校兼职教师有效管理…
王振洪
08独立学院发展研究
荆光辉
09公共治理：现代学校制度建…
徐冬青
10如何创建学校特色若干典型…
闫德明
颜兴华 著
《消防部队思想政治教育的哲学思想》是针对消防部队政治思想教育的理论专著，…
可购
张晓京 主编
《美国高校学生事务管理：基于八所大学的个案研究》选取了哈佛大学、斯坦福大…
曹长德 著
本书努力突出三大特色：第一，在广阔的视野中，凸现独到的、全新的班级管理理…
施建军 著
《跑好这一棒：我的办学理念与思考》回顾了施建军校长入主对外经济贸易大学一…
（美）温斯顿 等著，储祖旺，胡志红 等译
《学生事务管理者专业化论》是美国高校学生事务管理专业研究生高年级课程教材…
湖南省教育管理干部培训办公室 编
中小学校长高级研修培训是在整合任职资格培训I、提高培训的基础上发展而来的…
刘晓明 等编著
今天，压力已无处不在，不断侵蚀着人们的身心健康，曾被认为生活在乐土的高校…
孙月茹 著 戚万学 编
系统阐述了中小学课堂教学组织与管理的基本原理、法则深入浅出地论述了课堂教…
吕文妙 著
《中国民办学校制度形成过程的研究》是作者在博士论文基础上修改而成的，书中…
丁林 编
胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以…
《大学生思想政治理论课社会实践》编写组 …
《大学生思想政治理论课社会实践》内容共分三篇，具体包括理论篇，第一章：大…
高业修 编
建设新农村，农民不仅要有富裕的生活，还要有文明的行为和高尚的道德情操。《…
程光泉 编
以课标为准绳 《普通高中思想政治课程分析与实施策略》紧扣各学科课程标准，…
卢晓东，严先元 编著
本书是由成都教育科学研究院组织编写的《课堂教学技能丛书》中的一本。课堂教…
沈斐敏 著
《高等职业院校建设与改革实践》依托笔者多年从事于高等教育教学和管理一线的…
曾狄 主编
中国共产党第十七届四中全会强调，要大力推进马克思主义中国化、时代化、大众…
王来法 编
《思想政治理论教育新探索（2009）》分为马克思主义基本原理研究、马克思主义…
来永宝 著
大学生是民族的希望、祖国的未来。大力弘扬古田会议精神，全面加强大学生思想…
付宜红 编
为了帮助广大教师和教育管理工作者更好地理解高中新课程改革的理念，把握课程…
庄雷，任婉玲 主编
《大学生国防教育》以提高大学生国防意识和培养国防观念为目的，针对大学生在…
谷丽应，阮朝辉，陈刚 著
《中国民办高校企业化运作模式对公立高校管理的借鉴研究》在了解、阐明企业管…
刘志强 编
《创新推动打造品牌：本科教学管理工作的思考与实践》对哈尔滨工程大学“十一…
骆玲芳 编
全书共七章。第一章简单介绍了知识管理（KM）的缘起和发展脉络；第二章阐述学…
饶淑园 著
《教师职业压力与管理》首先以调查为依据。作者对地处改革开放前沿的珠三角地…
邓福庆，焦坤 编
高校思想政治理论课是中国特色社会主义高等教育的本质规定，是引导大学生坚定…
郑杰斌 主编
《教师如何学会管理》选题最大的特点就是系统、全面地针对教师管理能力的提升…
刘玉娟，王向明，李锡明 主编
绪论实验一长度测量实验二密度的测量实验三单摆测重力加速度实验四简谐振动的…
范跃进 著
《思想政治理论课学习指南》是高等学校马克思主义理论研究和建设工程“思想道…
辛继湘 主编
没有人可以否认课堂教学管理对于教学取得成功的重要性，也没有人可以否认教师…
曹广龙 主编
《大学生安全教育》共由6个部分组成，第一部分为绪论，概述我国大学生安全教…
马明华，涂争鸣 主编
《高校人文素质教育论》以马克思主义关于人的自由全面发展理论为理论基础，针…
张作岭 主编，宋立华 副主编
《班级管理》是针对我国师范院校在师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的现状…
周洲 著
《20世纪英国学校道德教育发展》讲述了：系统地梳理与反思现代西方道德教育发…
唐林生 主编
2009年，我们迎来了新中国60华诞。回望60年艰苦卓绝的奋斗历程，我们无不为中…
李坤崇 著
学校管理与班级管理是中小学教育中的重要一环，不仅需要教育管理者具备丰富的…
卢黎歌 编
《21世纪高职高专教育系列规划教材·思想政治理论课类：思想道德修养与法…
曹顺仙，郭兆红 著
德育是大学教育的灵魂，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。然而，…
郭庆，彭晓玲 编
《面向“十二五”高等教育规划教材：大学生思想政治实践成才导航》主要讲了大…
陈兴杰 主编
“天下大事必作于细”， 学校管理因细节的成功而倍数增值。《优秀校长99个成…
孟迪云，谭见君 编
《思想道德修养与法律基础案例集》内容主要包括：珍惜大学生活开拓新的境界、…
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