01妈妈的修养
02我和我的情绪:6~14岁青少…
03美国儿童反欺凌训练手册
04不被欺负的力量:让3-7岁…
05孝行没有等待
06我可以不焦虑:6~14岁青少…
07掌控人生:做一个不焦虑的…
0810岁,男孩关键期
09读出思考力:用阅读开启孩…
10如何防止校园霸凌
廉捷
暂缺简介...
可购
罗志敏 著
本书提出并围绕“大学—校友关系”这一新的研究对象,主要从理论建构与实践治…
张桂蓉,韩自强 著
本书包括校园欺凌的辨识与描述、校园欺凌的诱因与风险分析和校园欺凌治理对策…
黄庆丽 著
本书系统研究了墨家教育思想,主要围绕两条主线展开:一条是立足墨学产生的诸…
钱扬义,王立新,林惠梅 著
《手持技术数字化化学实验教学研究 : 理论构建与创新实践》梳理了手持技术数…
陈秀 著
本书以马克思主义哲学为指导,以马克思主义主体性理论为架构,运用实地调查法…
刘庆昌 著
本书是一本主题性的教育哲学著作 从对“教育之思”的分析入手,提出了“好教…
朱继君 编
2016年教育部印发了《推进共建“一带一路”教育行动》的通知,提出“一带一路…
徐莉莉 著
本书从近代《澳门宪报》公告切入,以社会发展理论为总体框架,从政治、经济、…
王定功
山居意蕴何如?牵萝补屋、植竹留云、停琴贮月、横剑啸空。田园风致何如?飞烟…
闫学东
黄一如,吴志军
周静
胡胜林 著
同样的课本,同样的老师,同样用功,有的人可以成为学霸,有的人成绩总是不上…
安妮—克莱尔·克兰丁斯特 著
这本书是临床心理学家和插画家合作的轻松家教书,读者是12-18岁孩子家长。以…
解素女 著
初中阶段的学习有着特殊的规律,能否针对不同学科的学习特点,养成良好的学习…
慧海 著
王芫 著
本书是一部以子女教育和培养为中心议题的随笔集。作为一个受过良好教育,且在…
王浩天 著
当代的美育应该是一个全方位的工程,包括音乐、美术、模特、形体、舞蹈、演讲…
胡敏 著
21世纪的关键词是全球化与数字化。全球化将所有人紧密联系在一起,数字化极/…
姚鸿昌 著
《幸福人生“梦—家—路”》是一本将教育、工作、爱情、生活融为一体的智慧书…
席秀梅 著
每一个儿童的成长都是伴随着这样那样的问题,而成人是否能了解孩子需求,把握…
蔡万刚 著
6岁的孩子,正处于从幼儿园阶段到小学阶段的转换时期,除了身心正快速发展外…
琳达-莎顿,派特-布朗顿 著,刘惠慈 译
本书分析了瑞吉欧教育中的本质因素以及该教育取向与高质量早教实践之间的关系…
万刚 著
逆反期是孩子生理、心理发展的必经阶段,是孩子由不成熟向成熟转化过程中的正…
蔡仲淮 著
现代社会,人们对成人的情绪状态很是关注,如何应对抑郁症和焦虑症的文字也比…
儿童教育的关键在于家庭教育,家庭无疑是孩子的启蒙学校。父母是孩子的启蒙老…
好习惯 著
《好习惯:12招教孩子自律而独立》一书从责任心、条理性、合作能力、自立能力…
谷鹏磊 著
每一个孩子都拥有不同的性格,这些性格可以大致分为内向型和外向型。要想更好…
[美] 葆拉·克拉思(Paula Kluth) 著…
班上有个孤独症学生对于教师意味着什么?如何管理课堂秩序?如何调整课程内容…
雅斯贝尔斯 著
德国哲学家雅斯贝尔斯关于教育的思想汇编,涉及了教育的本质、类型、任务、方…
刘继勇,陆大江
孙俊等
本书是一部史料编纂作品,分法令、系况、学程与课程、师生四篇,系统梳理了1…
蒋喜锋
本书以议论批判分析的方法论为基础,在对美国专业化教师教育体系的形成进行历…
韩雪军
文化学习是一种古老的学习形态,人类深置其中而不自知。在多元文化教育时代,…
胡新建
朱海莲
闫志利,李欣旖,侯小雨
孙敬霞
王森