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《教师教学行为设计的原理与技术》从教师教学行为这一视角出发，以素质教育理…
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《风筝少儿英语舞台剧读本》编委会 主编
《风筝少儿英语舞台剧读本 教师用书》包含《风筝少儿英语舞台剧读本1级》8个…
王益民 著
《凤凰教育书系：语文好课真相》整合了20多年来王益民老师从事语文教学研究的…
方燕，葛陈荣
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罗越媚，肖建彬 编
《现代基础教育课程与教学研究丛书：思想政治课程与教学论》共分为十章，主要…
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《迷人的阅读——10位名师的秘密书架》旨在介绍中小学中青年名师的阅读生、阅…
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《遵义师范学院基础教育研究论丛·培根壮苗：学前教育小学教育探新文萃》…
罗生全
《基础教育课程改革的价值论探索》不仅对课程改革的价值形成基础、价值现实与…
李伟胜 著
李伟胜编著的《班主任工作的教育思路（用师生交往激活学生群体交往）》透过典…
黄淑琴，桑志军 著，黄淑琴，桑志军，肖建…
《现代基础教育课程与教学研究丛书：语文课程与教学论》根据教育部颁发的文件…
张万祥
教师到底应该有什么样的生活，什么样的情趣？可以说这个问题与教师的专业发展…
《班主任修心养德100篇千字妙文》旨在提升班主任人格修养，从正面引导青年班…
罗质华，高洁 编
《现代基础教育课程与教学研究丛书：物理课程与教学论》从物理课程论、教学论…
吴跃忠 ，张艳虹 ，陈望胜 等编
《中学数学教学技术（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材·数学教学…
许书明 著
《当代名师智慧课堂教学艺术（中学语文卷）》以“当代语文名师智慧课堂教学艺…
陈青云 编
《普通高中特色学校成长之路丛书·育才经纬：三自教育的传承与发展》即育…
方亮辉，赵培敏 著
审视国内的小学语文阅读教学，实际上呈现出三种价值取向——语文知识取向、阅…
陆难平，赵万杰，辛万香
《中学教师专业标准案例式导读》内容分为：第一章：《中学教师专业标准（试行…
李汉宁 著
《中小学书法教学法》是关于中小学书法教育的，全书分为上下篇。上篇：中小学…
李雯 著
如何实现学校管理的专业化和精细化？进行学校内部管理整体顶层设计非常重要。…
张海燕，张家口市第一中学“STES”教育课题…
《普通高中课程标准实验教程·开启化学奥秘之门：从实验走进生活》是作者…
姚林娜 ，梁谦 ，索南 编
本书全面、系统地以中学化学实验为基础，依据新课程改革的基本理念，结合201…
朱勇哲，田光华 著
《小学班主任必读》内容的选择来自于现实班主任的实际需要。全书共分五章，分…
朱继文 著
李镇西 著
《给教师的36条建议》为著名教育家李镇西三十年教育经验的集大成之作。针对教…
吴联星，罗琳，冯卫东 编
润泽生命是教育之本，好的主题班会是学生成长的重要课堂，甚至可能成为学生一…
顾黄初 著
本着积极培养年轻教师这个精神，组内同志要我来担任这次观摩教学工作。我明知…
林碧珍 等著
依据东北师范大学史宁中教授对数学基本思想的分类，《梦山书系·数学思维…
密云县小学语文名师工作室，杨德伦 编
《小学语文“双结合”实践研究书系：“双结合”教学实践理论读本》为何要开展…
孙传远 著
《教师学习·期望与现实：以上海中小学教师为例》从教师作为学习者的视角…
李克兴 著
《阳光下快乐成长：一个小学校长的二十五字教育观》对“爱心即教育，态度即能…
黄瑾 著
《文化本质理论视野下的教师发展》从文化的视域探究教师发展，在梳理和评述教…
上海市教育委员会教学研究室 主编
素质教育需要课程改革，深化课程改革需要给学校提供课程自主权。学校间课程领…
志馨物理教师工作室 编
《高中物理：教学情境设计》含三部分：一、解读篇。反映了本工作室成员对高中…
沈旎 著，赵然 绘
《小学综合实践活动课程能力表现目标序列及教学设计》尝试通过目标序列的区域…
（美）克里斯·克里亚科 著，王为杰 译
一个有效的教师必须具备根据课堂变化的情况而快速做出决策、采取相应的行动、…
（美）特雷弗·克瑞 著，朱晶 译 王为…
《杏坛书系·有效教学译丛：有效讲解和提问的技巧》作者特雷弗·克瑞…
刘兵 等著
《直击新课程学科教学疑难丛书：初中语文》分教学对象、教学目标、教学内容、…
（德）斯坦纳 著，温鹏 译
华德福教育，简单地说是一种以人为本，注重身体和心灵整体健康和谐发展的全人…
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