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晨曦幼儿早教发展中心
幼儿的学习是在生活中进行的，只有贴近幼儿生活的事物才能为幼儿所喜爱，只有…
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吕林海 编
《学习科学与技术设计丛书：数学理解性学习与教学·文化的视角》首先从哲…
李秋华 编
《青荷凝珠：荷塘“实现高效课堂的策略研究”论文集》主要收录了江门市荷塘镇…
张贵平 编
他并非学校的语文教师，却长期活跃于教学一线，展开独立教学活动，以教师和家…
刘守昌，沈中化，刘焱
《教师职业道德/幼儿教育专业“十二五”规划教材》是根据职业教育教师职业道…
王小飞 编
《国视教育研究书系：普通高中特色发展调研报告》主要收录了项目引领特色发展…
王鑫
教育研究是21世纪教师必备的素质。了解和熟悉教育研究的方法，是保证教育研究…
刘兵 等著
《直击新课程学科教学疑难丛书：初中语文》分教学对象、教学目标、教学内容、…
《幼儿园多元开发领域课程：教师用书（中班下）》只是为教师提供一种可选择、…
郭其俊 编
“三流教师教知识，二流教师教方法，一流教师教智慧。”教智慧作为教学的最高…
（美）罗伯特·费舍 著，刘淼，刘智斌…
近年来，如何发展思维与学习这个问题引起了世界各国的极大兴趣。认知教育的相…
张丹
《晨曦幼儿英语教师用书（晨曦早教幼儿园特色教育课程）》是一本配合教材《晨…
杨志刚
《浪漫的语文诗意地教学：中学语文教学之管见》所收集的内容包括“论语文教学…
（美）杰夫·佩第 著，宋懿琛，付艳萍…
作者杰夫·佩第为英国教师培训类畅销书作者，主要研究领域为学生学习动机…
刘德华 等著
语言文化知识的渗透要以语言教学为本，在整个教学过程中尽可能我针挖掘相关的…
（美）特雷弗·克瑞 著，朱晶 译 王为…
《杏坛书系·有效教学译丛：有效讲解和提问的技巧》作者特雷弗·克瑞…
黄瑾 著
《文化本质理论视野下的教师发展》从文化的视域探究教师发展，在梳理和评述教…
朱建军
《新视点教与学系列丛书·语文课程读写结合研究：理论标准与实践》从宏观…
上海市教育委员会教学研究室 主编
素质教育需要课程改革，深化课程改革需要给学校提供课程自主权。学校间课程领…
国家职业技能鉴定专家委员会计算机专业委员…
由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心在全国统一组织实施的全国计算机信息…
孙平 等编写
（美）克里斯·克里亚科 著，王为杰 译
一个有效的教师必须具备根据课堂变化的情况而快速做出决策、采取相应的行动、…
《幼儿园多元开发领域课程：教师用书（小班上）》特色：1.各领域活动在目标制…
《幼儿园多元开发领域课程：教师用书（大班上）》特色：1.各领域活动在目标制…
沈旎 著，赵然 绘
《小学综合实践活动课程能力表现目标序列及教学设计》尝试通过目标序列的区域…
李克兴 著
《阳光下快乐成长：一个小学校长的二十五字教育观》对“爱心即教育，态度即能…
（德）斯坦纳 著，温鹏 译
华德福教育，简单地说是一种以人为本，注重身体和心灵整体健康和谐发展的全人…
志馨物理教师工作室 编
《高中物理：教学情境设计》含三部分：一、解读篇。反映了本工作室成员对高中…
范良火 著
范良火编著的《教师教学知识发展研究（第2版）（精）》所论述的研究主要属于…
孙传远 著
《教师学习·期望与现实：以上海中小学教师为例》从教师作为学习者的视角…
密云县小学语文名师工作室，杨德伦 编
《小学语文“双结合”实践研究书系：“双结合”教学实践理论读本》为何要开展…
林碧珍 等著
依据东北师范大学史宁中教授对数学基本思想的分类，《梦山书系·数学思维…
顾黄初 著
本着积极培养年轻教师这个精神，组内同志要我来担任这次观摩教学工作。我明知…
吴联星，罗琳，冯卫东 编
润泽生命是教育之本，好的主题班会是学生成长的重要课堂，甚至可能成为学生一…
陈美彬 译
《梦山书系·守望学生成长：线教师以案说教》运用散文笔法，采用案例叙事…
夏昆 著
电影作为一门综合性艺术，其价值是不可估量的。《教室里的电影院》作者利用自…
吴跃忠 ，张艳虹 ，陈望胜 等编
《中学数学教学技术（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材·数学教学…
姚林娜 ，梁谦 ，索南 编
本书全面、系统地以中学化学实验为基础，依据新课程改革的基本理念，结合201…
李汉宁 著
《中小学书法教学法》是关于中小学书法教育的，全书分为上下篇。上篇：中小学…
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