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杨绍军 著
《战时思想与学术人物：西南联大人文学科学术史研究》详细考察了西南联大人文…
张莅颖 主编
《新农村幼儿教育指导书系：幼儿园管理基础》的目标定位是面向县城及以下乡镇…
李方 等编
《过程教育研究在中国》共分为八章，主要内容包括：美国著名过程教育研究专家…
《体验商务英语》（第二版）改编组 编
《体验商务英语 教师用书3 （第2版）》延续了第一版活泼、高效的体验式商务英…
李晋瑗，林静华，卢珊珊 编著
《幼儿音乐活动设计与指导》中音乐教育活动设计案例的选取，是依据幼儿音乐教…
叶林 著
从20世纪80年代开始，在高等教育全球化、市场化以及信息技术的影响下，出现了…
俞国良 著
《探微集：为教育服务的心理学探微》中共收录了40多篇作者发表在国内核心期刊…
李麟，辛志成 编著
伟大的牛津大学造就了伟大的政治家、科学家和艺术家，伟大的政治家、科学家和…
刘尧 著
教育评论是一个从教育诞生那一天起就被人类挂在胸前、一直挂到今天的饰物，既…
李永培 等著
本书第1-3章主要从理性角度对生态校本研修的产生历史与学校现实作出解释，并…
薛农基 主编著
大多数时候，我们只看到了优秀教师光环笼罩下的光鲜身影，却忘记了他们原本也…
李吉林，王林 主编
《情境数学典型案例设计与评析》为了激发学生对数学的热爱，促进学生对知识的…
文卫星 著
《文卫星数学课赏析》是文老师近十年来的部分课堂教学记录，这正是我国基础教…
王国华 著
《教科书里没有的历史细节》并非通常意义上考证研究中国历史上的具体人与事的…
王尚文 著
王尚文编著的《语文教育一家言》是著名语文教育家王尚文先生的专题论集，共收…
《路甬祥教育文集》编辑组 编
《求是与创新：路甬祥教育文集》内容涉及学校教育教学、体制机制改革、科学研…
汤国杰
本书是教育部人文社会科学研究项目研究成果基础上形成的一部专著。采用规范研…
（美）穆尼 著，黄月美，林惠君 译
《幼教指南：五位世界教育大师的幼儿教育观》涵盖了五位创造性的幼教理论学家…
河南农业大学组 编
从2003年到2011年，河南农业大学用九年的时间进行了两轮精品课程建设，共计1…
李麟 编著
《清华大学凭什么出名》（作者李麟）告诉你清华大学如何出名。《清华大学凭什…
薛农基 主编
优秀教师除了要有娴熟的教学技巧外，还应该拥有一些核心品质：富有爱心、尊重…
周兴国，段兆兵 主编
《课程与教学论（卓越教师教育系列教材）》编著者周兴国、段兆兵。《课程与教…
刘敬余 主编
《小学生语文新课标必读丛书：弟子规（彩图注音版）》内容广泛，浅显易懂。它…
檀传宝 等著
《教师德育专业化读本》（作者檀传宝）是为学校校长、德育主任、班主任、品德…
张岚，等 编
探索学校发展性督导评估工作的出发点和归宿点，是帮助学校建立一套完整的科学…
李雪松 著
李雪松所著的《高职教师工作心理管理实证研究》是我国目前第一本以高职教师工…
王利明 著
《基于行动导向整合式基础化学项目课程新模式》阐释了为化学近缘类专业培养具…
曹湘洪 著
在全国推行新一轮教育教学改革的背景下，中学英语教学又有了一次大的突破和创…
丁如许 主编
丁如许主编的《班会课100问》具备应用性，可操作性强。但读者不能满足于操作…
陈桂生 著
本书为陈桂生教授有关教育文史研究的专集。“文”指教育名著，“史”指教育史…
王金良，张大均 著
心理授权是近年来组织行为学研究领域的一个热点问题。国外对心理授权的研究始…
本书是陈桂生三本“教育原理”之一，是对《教育原理》的继承与发展。就教育的…
徐特立，毕生“以教书为职业，教育为事业”。前期教育经历为从塾师到教师、从…
沈琪芳，夏雪梅 著
教师生命素养，源自我们一直以来对教师生存现状和生命状态的关注。作为教师群…
郭继东 著
《教育类专业基础课系列教材：学校组织与管理》在吸收同类教材长处的基础上，…
王栋生 著
《王栋生作文教学笔记》是作者数十年作文教学实践经验的总结。它由五十多个话…
杨宜 编
本书收录了二十篇北京联合大学金融学和会计学专业学生的学术研究作品，主要包…
中华人民共和国教育部 编
为进一步规范“国培计划”项目管理，提高培训质量，教育部特制定《“国培计划…
黄凯 著
《幼儿园自由剧模式的探索——儿童剧与幼儿心智发展的实践研究》记录和总结了…
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