01启迪设计集团作品集1953—…
02展境:成都博物馆特展精选…
03大跨度非对称悬索桥设计与…
04大学生从创空间环境设计研…
05绿洲城市规模、结构与效益…
06建筑装饰装修工程施工技术…
07空间再造:大学图书馆空间…
08智能建筑概论(第4版)
09建筑设计与气候缓冲:一种…
10外国现代设计史
(韩)金钟熠
在机器人的发展历程中,模仿人类一直是一个主流方向,无论是实现“双足行走”…
可购
霍丙乾
这是一部从工作机制、实现原理、应用场景、使用方法、实践技巧、标准库、框架…
(意)法布里齐奥·里古齐
概率逻辑程序是在逻辑程序的基础上增加对不确定性信息的表示。概率逻辑程序是…
王丽红,刘晓光,李杰 编
《建筑制图与识图(附习题集 第2版)》根据高等教育的教学特点,以应用为目的…
苏小梅 编
《建筑制图与识图》按照高等院校人才培养目标以及专业教学改革的需要,依据建…
沈莉 编
《建筑工程制图习题集》与沈莉主编的《建筑工程制图》教材配合使用,为了方便…
重庆大写艺设计教育,王东,唐太鲜,王婧怡…
本书内容涵盖色彩基础理论、软装色彩搭配、软装方案色彩调整、不同软装风格的…
《建筑工程制图》在编写过程中结合五年制高职教育的办学特点,以实际工程项目…
花园时光编辑部 编
《世界花园经典品读:英国切尔西花展花园(2019)》主要收录了2019年英国切尔…
[印] 沙拉比·阿加沃尔 著,张骞 译
本书详细阐述了与Flask开发相关的基本解决方案,主要包括“配置Flask”“基于…
胡蝶
《平法识图与钢筋计算》是根据《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和…
裴雨龙 著
《AngularJS 从入门到项目实战》以零基础讲解为宗旨,用实例引导读者深入学习…
黄春峰,黄翠崇,梁爱媛 编
《包装设计》以实操为教学内容的侧重点,以市场设计项目案例为训练目标,全面…
李程 著
《产品设计方法与案例解析(第2版)》从产品设计师职业岗位需求出发,介绍了…
刘玲玲 著
旅游产品是旅游资源的一个有机组成部分,它除了具有纪念意义,能给游客带来美…
李芳 著
《服装与服饰设计手册》是一本全面介绍服装与服饰设计的图书,特点是知识易懂…
程伟,李林,刘亮亮,陈辉,韩向明 著
本教材内容分为理论基础、单专业模型设计、多专业模型优化三大部分。教材内容…
[意] 安德烈·德斯特凡尼斯 编,李婵 …
《教育建筑规划与设计》系列图书共5册,详细解读了大学、中小学和幼儿园建筑…
武静 著
《高等院校风景园林专业规划教材·风景园林概论》一书包括概述、风…
王广彦,高龙,王浩羽 著
《Scratch3.0编程学语数英》主要针对小学高年级阶段的语文、数学、英语等课程…
任有华,王勤华,管虹,李蒙杉 著
我国园林绿化事业发展迅速,新知识、新内容大量涌现。在教材编写上突出信息化…
吴良勇 编
《构成基础/普通高等学校艺术设计专业“十三五”规划教材》共五章,分别为构…
人力资源社会保障部教材办公室 著
本教材详细介绍了各级别应掌握的基础知识以及初级从业人员应该掌握的理论知识…
龙渡江 著
本书的重点是景观设计理论的探索和应用,尤其是通过景观的提升和改造,解决景…
吴雁涛 著
Unity3D是一款跨平台3D、2D游戏及互动内容开发引擎,并有着广泛的影响力。随…
马效峰,冀秀平 著
本书从产业互联网发展现状和当前落地过程中遇到的障碍为出发点,展示了在线支…
何福贵 著
机器学习是人工智能领域一个极其重要的研究方向,而深度学习则是机器学习中一…
何培斌,李秋娜,李益
《装配式建筑设计与构造》立足于当前建筑业、房地产业应对建筑产业化的转型升…
孙倩 著
《SUNCHIN珠宝作品漫游记》是珠宝首饰设计师孙倩的个人首部创作著述,内容主…
曾亚平,曾嵘娟,张亚娟 编
《C语言程序设计基础》以c语言为工具,介绍计算思维方法和程序设计的基本方法…
林徽因 著
“建筑意”是林徽因先生从审美的角度表达出中国古建筑在“诗意”与“画意”之…
薛燕红
《案例式Scratch3.0少儿编程中级35课》是丛书《案例式少儿编程100课》的第三…
左飞
数学是机器学习和数据科学的基础,任何期望涉足相关领域并切实领悟具体技术与…
胡松涛
本书从Python 3.8的安装开始,详细讲解从网页基础到Python网络爬虫的全过程。…
杨云,段宗涛
《机器学习算法与应用(微课视频版)》涵盖经典的有监督机器学习算法、无监督…
方桂娟
《MATLAB程序设计与工程应用》共11章,以MATLAB R2018b作为操作环境。第1章M…
安娜,王全杰 编
《BIM建模基础》集成了Revit结构、建筑、机电三大建模模块,主要内容包括结构…
董付国,应根球
本书内容适合中学生和小学高年级学生阅读和学习,紧密结合信息技术课课标,深…
丛培盛,杨志强,朱仲良,龚沛曾 著
《Python计算思维与问题求解》面向非计算机专业的大学生,旨在提高学生知识交…