我的孩子不听话：4216个捣蛋鬼成就的事

本文摘自《我的孩子不听话》，杨钰莹、笛飞儿EQ教育 合著，北京联合出版公司 ，2018年3月版

你为什么要生气

相信以下这几句话，如今还是有不少家长会一不小心从嘴里说出来：

“你为什么要生气呢？”（质疑）

“生气有什么用呢？”（挑战）

“不可以生气，生气会变坏小孩，没人会喜欢你！”（告诫）

“你可以生气吗？”（否认）

这些话，相信大家在从小孩成长为大人的过程中，已经听过很多次。这在很多家庭的教养宝箱中，是居家必备的教养宝典之一：否认孩子的情绪，请他把自己的情绪收回去。一切情绪皆以不干扰别人为原则，而在看不到的地方，你要去捶墙壁还是捶心肝或是扔枕头，这些对家长来说是无所谓的。但重点是：别把你的情绪影响到我，甚至影响到别人。所以，你知道错了就赶快把情绪收回去，以和为贵，家和万事兴！为什么要发脾气呢？大家快快乐乐地过每一天不好吗？

现在，我们可以先来看看，否认孩子的情绪，将会出现什么问题？

首先，我希望大家都可以了解一个概念。情绪，不管是生气、开心、高兴、难过、兴奋、雀跃、愤怒、沮丧、害羞、恐惧、害怕、紧张、吃惊等等，上面所列的任何一项，都是没有所谓“对”与“错”的，我们可以感觉到哪些情绪让我们比较舒服、让我们感觉比较好，但是并没有什么情绪，它是属于“好”的情绪，应该被拥抱与接纳，也没有什么情绪，它是属于“坏”的情绪，应该被移除与矫正。因为所有的情绪，都是由你的心而起的，无形无色无臭无味，那既然都来自于同一个地方，为什么会有不同感受，又为什么会让人感觉舒服或痛苦呢？

“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃？”引用这首诗，不是要大家一起学习佛法，而是想让大家明白，情绪这种东西，不是来自于发生什么事，而是来自于你怎么看待这件事。所有的一切，都是由心里的那道念而来。

你的心为什么要起这个念，让你有情绪呢？心理学与演化学里的观点是：心为什么要起念，要让你感受到五花八门的情绪呢？因为老天要让你学习与感受——你是谁？你在乎什么？你厌恶什么？你要如何尊重别人，也尊重自己。

于是，遇到让你欢畅的事物，你就感觉到快乐；遇到让你受挫的事物，你就感觉到痛苦；遇到让你不满意的事物，你就感觉到愤怒。在这个过程中，情绪自然而然地，引领我们去探索认识这个世界，同时也探索认识我们自己。

因此，当你告诉孩子：“你为什么要生气？”“你可以生气吗？”时请注意，这句话可能真的会让孩子停止生气，当然也可能会有反效果，让孩子更发狂！但是在这个过程中，在孩子认识这个世界的过程中，你伸手阻碍了他。当他的布丁被妹妹偷吃掉，你告诉他：“你可以生气吗？”“你为什么要生气？”，这不仅仅只是否认了孩子的情绪，也否认了孩子感觉自己被侵犯，感觉自己被剥夺的真实感。也就是说，很有可能，当他40岁时，他的房子被别人骗走了，他会不知道自己到底要不要生气，是不是可以生气，因为他从小被教导，不应该生气，不应该在自己的权利被剥夺的时候产生情绪。这样的代价，想一想，是你期待的吗？

如果不是，同时你也不喜欢孩子躺在砧板上，过着任人鱼肉的生活，那么，就请不要再说这句话。因为否认孩子的情绪，等同于否认孩子对这个世界的认识，逼他们学习不相信自己的感受、直觉与判断力，而要相信别人。如此，你认为别人会对孩子做出最好的判断吗？除了孩子用自己的脑袋思考自己周边的生活、环境、变化与角色之外，有人能够做出比孩子自己深切感受、思虚周详之后，得出一个比孩子自己所能做的更好的判断吗？

答案一定是：“不可能，没有这个人”。尽管你自己是一个能为孩子奉献一切的父母也不可能。因为你终究不是他，你用你的眼睛、大脑、年纪、背景在你的生活中，怎么能揣摩得出在孩子的变化世界里，所谓最好的结果是什么呢？“将在外军令有所不受”，只是隔着遥远的距离，君主就无法做出比将领更好的判断，更何况是与相隔二三十岁有大幅度世代差异的孩子。

这就是为什么留金山银山给孩子，不如留一个好脑子给孩子的最重要的原因，这也是为什么犹太人反复教导孩子，只要你有头脑，遗失所有的东西都不可怕的原因。

内容简介

《我的孩子不听话》，杨钰莹、笛飞儿EQ教育 合著，北京联合出版公司 ，2018年3月版

《我的孩子不听话：4216个捣蛋鬼成就的事》是一本关于情绪教养的书。

你是否正在为孩子的情绪问题而抓狂？

不听话，爱挑战你的权威和耐心，凡事喜欢和你对着干，得理不饶人，逃避问题，发脾气，情绪化，固执极端……

这些已经严重影响到了他的学习和日常生活。

而以上问题的解决方式都在这本书里！