李静著 / 民族出版社 / 2005-04-01
本书就是民族学学科细化的结果，又是民族学与心理学交叉的成果，而这种交叉对研究民族学和心理学都有十分重要的意义，特别是对民族学的研究，这种交叉更显得十分泌要和重要。民族这种共同体，是十分复杂的社…
威廉·冯特 著，陆丽青，刘瑶 译，单纯 校 / 宗教文化出版社 / 2008-04-01
在进化论思潮的影响下，本书作者冯特力图从心理学角度考察人类文化的进化过程，描述民族心理的发展简史，揭示民族心理的发展规律。为此，作者以心理发展水平为依据，把人类社会的发展划分为四个阶段：原始时…
崔占玲 著 / 暨南大学出版社 / 2011-01-01
《少数民族学生三语学习的心理学研究：以藏族学生为例》具体包括研究目的、研究内容、三语者的语言表征研究、三语者的语言联系模式研究、三语者言语理解中的语码切换研究和三语者言语产生中的语码切换研究等…
高兵 著 / 中央民族大学出版社 / 2010-09-01
《跨文化心理学研究》得到苏德教授的大力支持和悉心指导。在准备和写作过程中，苏德教授凭借宽阔的研究视野和对心理学发展前沿的敏锐觉察，无数次悉心指导、提出改进意见。他还经常关注撰写进度，并亲自联系…
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