写作是把内在语言转为书面语言，"书面语言"是文字，是有组织的文字，是经过组织能够使作者表达心灵的文字。文字是一种媒介，对学习写作的人来说，它是一种工具，可以操练使用以发挥它的性能。

　　传统的教学方法是把字一个一个教给孩子，因此，人们有一印象，"字"即一个一个方块字。白话文兴起以后，大量使用复音词，给新出现的事物命名也都用两个或两个以上的字组成新词，于是人们又有一印象，"词"是单字加单字的成品。文法学者说，词是表示观念的单位，它可能是一个字，两个字，或两个以上的字。尽管如此，练习写作的人大都把"字"和"词"分别对待，字是单字，词是两个或两个以上的字。僧推月下门改成僧敲月下门，推和敲都是动词，可是，据说这是"炼字"，"小桥流水人家"和"小桥流水平沙"才是用词不同。有人把写作课程分做用字、遣词、造句、分段、谋篇，越往后字数越多，足以看出这种意见之"深入人心"。

　　还有一个现象。我们现在的文学理论，受外来的影响很大，有些说法得放进外文的背景里去了解。我们现在谈文学，提到这个字那个字，其实在中文里面，那个字不是一个字，是两个字或三个字，（是一个复音词）。可是大家通常不说"这个词"，仍说"这个字"。因为这个"词"是从外文翻译而来，它本来是"一个"外国字，只是中文译者用两个三个中国字来译它而已。"电视这个字"，"语言学这个字"，这样的句子在报刊杂志上层出不穷，字和词的界限更不分明。

　　现在为了方便，把字词合并讨论，字和词的界限并不严格，是作家眼中的字词，而非文法教科书中的字词。写作，最基本的要求，是作者能识字用字。他当然不能认识所有的字，但是，他得认识他需用的字。现代作家用白话写作，用字比文言时代的作家少些，但他认识的字应该比他写作使用的字要多，因为他要阅读文言典籍。他用多少字?有几种统计资料可作答案，他或者需要六千字。从前有人自称"识字不多，用字不错"，这话很自谦也很自负。中国字有四万多个，一个现代人能使用五、六千字，诚然不多，但是，这五、六千字可能组合出来的"词"却算不清楚。作家识字用字尽管有限，储存词汇可能无限，老词、新词，他还可以自己创一些词。在写作时供他役使的，并不是那有限的字，而是那几乎无限的词。

　　有人说拿破仑字典无难字，中文字典有好几个"难"字，难查难认难写……难查是实，难认难写未必。即使难查也得多查，即使难认难写也得多认多写。一个人，既然已经或者准备用中文写作，他应该热爱中国语文，否则，何必对它投入那么多心血?对于中文，越难认越要认，越难写越要写，直到查出兴趣来，写出爱来，认出美来，更不肯罢手。中国话简直成了他的嗜好，中国文字简直成了他的情人，中国文学简直成了他的宗教。要有这几分痴迷、几分热狂、几分固执，"衣带渐宽终不悔"，才做得成中国的作家。

　　现代作家不仅要"识字不多，用字不错"。还得"用字不多，字尽其用"。用字不多的意思是说无须像古文派作家找冷僻的字使用，字尽其用是说抓住中国文字的特性充分发挥。一种语文的优点及其可爱之处，多半要靠使用那语文的作家发掘、发扬，甚至创造。一个中国作家也必须能证明中文可爱，他的作品才为人所爱。有人嫌中国字的笔画不规则，那么读缠绵凄清的"天外一钩残月带三星"试试看。有人嫌中国字全是方块，那么读对仗工整的"鸡声茅店月，人迹板桥霜"试试看。有人嫌中国字是单音字，那么读铿锵高亢的"风急天高猿啸哀"试试看。从前的文学家已经充分证明中文可爱，并使全世界爱他们，而今轮到了现代作家。

　　一个字可以分成字义、字形、字音三部分。三者以字义最为重要，字形是教人看了知道是什么意思，字音是教人听了知道是什么意思。字义有"本义"和"引申义"。本义是这个字本来的意思，是刚刚造出来时的用法，后来用来用去，它的意思扩大了，用途更广了，于是产生了引申义。这好比向水中投入一枚石子，水中出现一圈圈的波纹，圆心是本义，那一层层圆周是引申义。"经"这个字的意思本是古时织布机上的直线（横线叫纬），织布时，横线来往穿梭，直线不动，因此引申出一个意思来，不常变动者为经，如经常。不变动的东西价值高，品质好，因此最高的最好的叫经，如《圣经》、经典……许多字都是如此。

　　观察字词意义的引申是有趣的工作。前面提到"拿破仑字典无难字"，拿破仑生前并未编过字典，身后也没有一部字典以他的名氏命名，在这句话里，"字典"要用它的引申义来解释。字典是什么?它是一本"书"，是人们用字的总汇，对每个字的用法有可靠的说明。"拿破仑字典"就是拿破仑用过的字（第一次引申），也是拿破仑说过的话（第二次引申），一个人说话用字代表他的思想，拿破仑既然从没有说过写过"困难"，也就表示他从未想到困难，从来不怕困难（第三次引申）。为什么不干脆说"拿破仑从来不怕困难"呢?因为这样说没有文采，平板无趣。