“新东方教师备课非常注重细节,比如对一个词的讲解、一个句型的讲解,一般教师只是把辞典上的例句念一遍,而新东方优秀教师非常注重精雕细琢。对于一个词,如何进行有效扩展就是一门学问,把一个重要的词讲得厚重,进入人心,甚至感动,是课堂的关键。比如讲‘transcend’(超越)这个词,不仅讲词根和意思,还引申到‘transcendental genius’(超凡的天才),讲中国古代的李贺,欧洲的达利、莫奈等,使学生从倾听到分享,到感动。当学生被李贺的生命感动的时候,下一个知识点的讲解就需要调侃一下,这种厚重之后的调侃也是精心设计的。”
“在备课方面,要准备好所有的课程再上讲台,在课下进行一定的练习,包括语速、肢体语言,认真抖好每一个包袱。新东方教师备课需要大量时间,新东方很多教师在开课前都去教室研究一下黑板和电视的位置,一切都要细心。”
在细心的准备中,新东方老师把几乎讲课由一门技术提升到了艺术。
第六个特色,就是每一个成功人士都必不可少的重要因素——上进心,Aggressive。“不想当将军的士兵不是好士兵”,每一个老师上完课之后都要自己反省不足,以求更大的进步。孔子说:“吾日三省吾身。”正是这样的自省,才能促进人的进步;正是因为每个人都有着蓬勃的上进心,新东方的教育水平才不会停滞不前,始终“江山代有人才出”。
第七个特色,便是响应时代的号召——创新,Innovative。有创新才有生命力,在经济飞速发展、时代快速前进的今天,形势瞬息万变,每一刻的疏忽和偷懒都可能被永远地抛到后头,被时代淘汰。新东方目前存在的问题是,很多新老师开始模仿老一辈教师的上课风格和个性语言,甚至学习上课的段子,虽然取得一时之效,却不是长久之计,反而容易失去自我。新东方一直鼓励教师要有自己的风格和特色,因为只有这样才能吸引学生,才能把课上得精彩,而不是一味地重复。
第八个特色,就是友好,Friendly。要做到友好,似乎很容易,但很多学校教师却未必能够和学生打成一片。新东方是一个民办的教育培训机构,在商业利益层面,友好的服务意识是不可少的。学生花了钱,总不愿意看见老师在讲台上神情僵硬、说书念经吧。
第九个特色,是爱国,Patriotic。很多学生将新东方作为出国留学的跳板,在1999年5月8日,以美国为首的北约轰炸中国驻南斯拉夫大使馆,引起轩然大波。以培训出国,尤其是到美国留学为目标的新东方登时成为众矢之的。新东方面临巨大压力,这时候徐小平出手了,他从中国“落后就要挨打”说起,得出来的结论却和那些抨击新东方为“卖国贼”的论者大大不同,是要更加奋斗,到美国学取先进的经验和技术,使自己的国家强大起来!无论新东方是否为了商业利益和自保而发表这份声明,无论出国留学的学生最后会归国效力或是移民他国,新东方在课堂上向学生所宣传的,确确实实是“爱国主义精神”。
最后一个特色,说起来就显得很崇高,那就是有共同信仰,Religious。新东方充满了浓郁的人文气息,鼓励教师要有自己的风格和个性,但大家的共同目标确实是高度一致的。同样的教学理念,同样的教育精神,同样的信念和理想,这才是一个团队的凝聚力和向心力,而不是统一着装、统一发型之类的压迫人性自由的东西。信仰的力量是巨大的,如果没有共同的信仰,新东方早已是一盘散沙,怎么可能历经数次劫难,依然“挺立在孤独、失败和屈辱的废墟上”?
三足鼎立:教师风格多变化
在新东方,有三大门派,各显神通。
“激励派”的掌门人,不用说就是刷遍天下无敌手的俞敏洪了。
“激励派”典型地体现了“新东方精神”的核心。老师个个口才有若黄河之水,滔滔不绝,十八般武艺,样样精通。他们站在讲台上,更像是站在舞台上,将一堂课讲得活色生香、新鲜有趣,又让人有种往前猛冲的动力。
老师们十分重视课堂气氛的调节,新东方的老师都知道有一个“亮点”的概念。他们精心设计的课堂,大概每15分钟就会设置一个“亮点”,正好让学生在开始疲惫之际提起精神,加足马力。