本书的用意在于提供给读者一个简单、实际的手法以进行个人安全辅导。子女在三岁到十二岁这段期间，本书将是你可以一再使用的资源。我建议读者第一次先详细地阅读完本书，然后，一旦你了解了书中的概念，并且在指导安全技巧上没有障碍时，就可以将本书当成参考的指标了。

前两章的主题是变化——社会的变化——以及我们保护子女的方式应该如何随之而变化。在第三章中，你会学习如何建立有效辅导个人安全的稳定基础，学习如何进行家庭沟通并且培养子女的自尊。这两项要素加上特定的安全技巧，孩子便无安全之忧。

在阅读当中，有几个地方可能会让你觉得不舒服，但是你并不孤单。儿童安全这个话题让大多数父母如芒在背。记住，你可以管理你的恐惧与顾虑。我会在第四章中告诉读者做法，讨论如何教育个人安全技巧，并且避免使用惊吓的手段。

在第五章中，你会发现以原本对于子女的了解，配合对犯罪手法的了解，在指导个人安全时会有极大的帮助。你会在第六章中学习到你要教导哪些安全技巧以及教导的时机。接下来的三章以年龄层作为区隔。第七章专注于三到五岁儿童的个人安全技巧。第八章囊括了六到九岁儿童的安全技巧。第九章会谈到十到十二岁儿童的个人安全技巧。这三章强调的是，除了子女的年龄与年级以外，我们还要关注子女在智慧、情绪与社会性上的成熟度，才能更好地掌握教导内容与时机。

在第十章当中，读者会学习到如何在日常生活与正常活动中指导个人的安全。你会想出一套简单的学习活动，而且无须大费周章准备，进行起来会容易许多。每个活动不仅会让你的子女记住安全资讯，而且还会应用自如。在这一章当中，你还会学到一个省时的技巧——“机会教育”。凭借这一技巧，你会让个人安全变成家庭生活中最自然熟悉的一部分，而且不必在百忙之中抽空来教导个人安全技巧。

第十一章要谈的是，让十岁以下的儿童准备面对责任与他们想要的权利。有几项要点可以评估他们能在安全范围内独立的程度。另外还有几项街头安全技巧，以及一些辅导儿童独自在家的重要技巧值得学习。子女失踪或者遭到性侵害后的处理方式，则是第十二章关注的焦点。

本书就像一张地图。你所处的位置与路线都标示得清清楚楚，而我会引导各位，与你同行。感谢读者为了所有需要我们指引明路的儿童参与这趟旅程。