游戏23：翻盒子找玩具
　　
　　玩法：妈妈同宝宝玩两个有盖的大小盒子，把盒盖拿掉，来回摆弄；突然妈妈把大盒子扣过来盖住小盒子，问：“小盒子呢？”宝宝到处看，到处摸，最后翻开大盒子找到小盒子；这时，妈妈告诉宝宝小的在大的里面，再把大盒子扣到小盒子上，让宝宝自己练习翻开；妈妈再拿一块积木，也用盒子扣住，让宝宝自己找积木；以后，宝宝就知道可以用盒子扣住小的玩具来做“寻找”的游戏了。这个游戏可以训练宝宝学会同别人玩游戏，与人相处的能力。
　　
　　提示：当宝宝找到东西时，大人要表扬宝宝“真棒”，让他有成就感。
　　
　　游戏24：玩转大笼球
　　
　　玩法：妈妈扶着宝宝的腰和臀部，让他在大笼球上转；待宝宝习惯后，在大笼球前方放个玩具，妈妈拉着他的脚踝，让他伸手到地上捡玩具；大笼球是球体，宝宝趴在上面转动时，身体会跟着球旋转，体位变动需要自己不断保持平衡。这个游戏能给宝宝的前庭和小脑一定的刺激和锻炼，锻炼全身动作的协调能力。
　　
　　提示：如果没有大笼球，让宝宝坐在秋千上晃动，也有相似的效果。
　　
　　游戏25：指图作答
　　
　　玩法：妈妈给宝宝讲小猫钓鱼的故事，妈妈问：“今天讲谁的故事啊？”宝宝会指着封面图中的猫；妈妈可再问：“猫去干什么呢？”宝宝又会指着鱼，表示猫去钓鱼。这个游戏让宝宝学会使用身体语言。
　　
　　提示：妈妈每天给宝宝讲故事时，一定要他回答问题，宝宝虽然不会讲话，但会用手指指图作答。另外，当宝宝指图作答时，妈妈把宝宝指出的事物清楚地说一遍，为以后宝宝用声音回答问题做准备。
　　
　　游戏26：摇摆舞
　　
　　玩法：让宝宝坐在床上，放一段他爱听的节奏明快的婴儿音乐，用手扶着他的两只胳膊，左右摇身摆动，多次重复后，逐渐让他自己随着音乐左右摆动。再将宝宝扶站立，待他站稳后，你松开手。如果宝宝只能独自站立几秒种，在他向一边倒时，你就轻轻碰一下他，让他站直。这样，他就像一个不倒翁一样左右摇摆而不倒。如果他能独自站立20秒以上，你就可以让他学习随着音乐的节奏左右摇晃身体而不跌倒。
　　
　　提示：摇摆舞能训练宝宝的平衡能力，培养宝宝的节奏感。