第五节老爸老妈告诉你：宝宝该时期的智能成长教育法

老爸老妈告诉我们，宝宝在这段时期人，每天的生活在他的眼中都是惊喜与新奇的，这使他非常乐于接触一些新鲜的人与事物，总是眼巴巴地盼望着每天都人陪他一起玩耍。

这时宝宝的思维智能开始萌发了，小脑袋里总是热切期待每一次冒险的机会，这时成人的喝彩能够让他初次体验成功的欢乐，从而激发他探索的动机和兴趣。所以，这时爸爸妈妈及其他家人对宝宝的每一个小小成就，都要随时给予鼓励，营造一个“强化”的亲子气氛，这种“正强化”的心理与方法，可以能使宝宝更健康聪慧地愉快地成长。

年轻爸妈须知

老爸老妈告诉我们，这时宝宝有一个有趣的现象：喜欢模仿别人。你对他做鬼脸，他也会对你做鬼脸啦，还常常高兴的乐不可支。除了模仿别人的表情之外，还几乎什么都乐意模仿他人，比如，你咳嗽了几下，他也会咳咳几子，你拍手、摇头、摆弄什么东西，他都会学你的样子。对此，老爸老妈说，你可不要说宝宝讨厌，要知道，这种模仿能力是宝宝学习的条件和基础，喜欢模仿就能学会很多事。所以，在生活中，爸爸妈妈要做各种示范，让宝宝学习，并对宝宝的模仿给予鼓励，促进模仿能力的发展。

宝宝这时候已经有了记忆能力，他能区分不同玩具的功能和声音，会追逐喜欢的玩具发出的声响，而且当一种声音或一个动作重复出现时，他会期望这种声音或动作再次发生。如果一个玩具从他面前消失时，宝宝已经会寻找了。这时，他逐渐能记住做过的事，而且在没用大人提醒的情况下，可以自己重复相同的步骤。

你也许发现，当你把宝宝放在床上，他自己会在床上滚来滚去，玩的非常高兴。有时还可以通过胳膊和膝盖的推拉向前移动，这时当你扶着宝宝的腋下他可以站得非常稳啦，当你用枕头围住他时，宝宝可以用手撑着枕头，身体呈前倾状态，但却会努力维持着而不倒歪，这些情况说明宝宝的体能越来越强壮了。

老爸老妈说，宝宝在这时还特别喜欢研究一些物体的物理属性。可以说，小家伙对所有的东西都有强烈的好奇心，希望自己都去试一试，并且，当他的双手各抓着一件东西的时候，往往还会尝试着如何去拿第三件，这时他的贪心常会惹得你开怀大笑。还有一个更明显的特点是，当宝宝手里拿着玩具时，他会使劲地用手摇晃几下，然后，再重重地将玩具扔在地上，而自己仔细地聆听玩具所发出的响声。这些行为，体现了宝宝智能发展的一大突破，说明了宝宝的观察、注意、记忆等，一些思维性的智能开始萌发啦。

宝宝对事物的认识，首先是从思维智能开始的。因此，这时只要是宝宝能够接触到的，你都可对他说出这些物品的名称来，如“沙发”、“电视机”、“汽车”等等。也许你会觉得对宝宝说的事物，他好像没有听见似的一点也不注意。其实不然，你只要用“只管耕耘、不问收获”的态度来对待，渐渐地就会得到惊喜。

具体教育方案

宝宝到了8、9个月时，喜欢专心不厌其烦地把一件东西反复打开，然后再合上；还喜欢致志地在干净地板上玩那些特别感兴趣的东西。老爸老妈告诉我们，宝宝的这些行为是由于这是的他正经历一场好奇心极强的早期探索，让他最大限度地接近他所生活的区域是发展他的好奇心的一种既自然又有力的方法。因此，在这些大量的探索活动中，爸爸妈妈要抓住机会，培养宝宝活动的目的性，以开发大脑智能。