父母是孩子的第一任教育，也是家庭教育中的主要实施者。在父母对孩子进行亲子教育时，祖辈要维护子女在家庭教育中的主角地位，必要的时候，要做亲子关系的“润滑剂”，而不是“拆台”。

很多年轻的妈妈表示，她们理解隔辈亲，她们也允许老人溺爱孩子，她们只是希望老人允许并支持自己的亲子教育，至少在自己教育孩子的时候，父母不要当面拆台就可以了。但是，对于很多溺爱孩子的隔代家长来说，他们总会有意无意地干涉父母教育孩子，甚至大多数时候，他们自己都感觉不到。

妞妞5岁了，是个非常乖巧聪明的孩子。邻居都非常羡慕妞妞妈妈会教育女儿，向妞妞妈妈讨教经验，妞妞妈妈非常开心。今年春天，妞妞的爷爷奶奶所住的小区要拆迁，老两口就搬到儿子家来了。随着奶奶的到来，妞妞的一切好习惯，慢慢不见了，逐步开始变得任性而霸道。本来十分顺利的亲子教育受到隔代教育的空前挑战，妈妈在交锋中明显处于劣势。

妞妞看到奶奶床上有个漂亮的佛珠，兴奋地跑过去拿。因为妞妞的胳膊不够长，她就爬到床上去够，小鞋子把奶奶的床单蹬脏了。妈妈看到了，赶紧呵斥妞妞“妞妞，把鞋脱了再上奶奶的床，你看你把奶奶的新床单都踩脏了。”妞妞刚要脱鞋子，奶奶笑呵呵地走过来，说“没事，踩吧，踩脏了奶奶再洗。”

妞妞看看妈妈，又看看奶奶，然后拿着珠子下了床。

“妞妞，现在是吃饭时间，放下你的佛珠，吃完饭再玩。”妈妈刚说完，奶奶就接过话茬：“小孩子哪里有正经吃饭的，都是一边吃一边玩的。没事，玩吧。”“可是，一会儿饭就凉了。”“凉了再热热嘛。妞妞爸小时候，一顿饭能热两三回呢。”

妞妞再次看看妈妈，又看看奶奶。这次，她没有听妈妈的话，而是向奶奶身边蹭了蹭，继续玩自己的新玩具：佛珠。

奶奶看到孙女向自己靠拢，更加得意，摸着妞妞的小头说“妞妞真乖。”一边夸着，居然开始用勺子喂妞妞饭。妈妈说“妈，你让她自己吃，她早就开始自己吃饭了。”“我孙女，我喜欢喂她吃，呵呵。”看到奶奶如此溺爱妞妞，妈妈有点感动，但更多地是无奈。

又过了一会，妈妈说：“妞妞，把桌子上菜叶捡起来，放进垃圾桶。”这一次，奶奶总是没有和妈妈直接唱对台戏，妈妈舒了一口气。慢着，怎么着？妈妈发现奶奶居然弯下腰捡起菜叶，丢在垃圾桶，然后坐回来继续喂孙女吃饭。妞妞的妈妈真是头疼，但偏偏又不知道怎么去说老人。