第十篇 培育口齿伶俐好孩子的5点方法

任何人都有自己的想法，孩子也有自主地跟别人交流的愿望。能准确表达出自己的想法，才能亮出最帅的自己，不仅能增强小朋友的自信心，更是构建沟通力最简单的途径，只有亮出最好的自己，才能获得成功的机会。

君君让父母伤透了脑筋。因为他太不会说清楚自己的想法了。每次妈妈带君君去商场或者超市，问他喜欢吃什么，他永远都是两个字：随便。等到妈妈根据自己理解买了吃的东西，君君看都不看一眼，问他为什么不吃，他说：“我不爱吃这个。”君君也有“滔滔不绝”的时候，但往往是他说了一大堆，听者还在云里雾里，不知道他到底要表达什么。面对说不出一句完整话的君君，起初爸妈安慰自己：孩子还小，这样很正常，等长大一些自然就会说了。可惜，等君君上了学，情况丝毫没有好转。到了小学毕业，君君有机会作为特招生进入重点中学，需要面试，当面对面试老师需要讲出自己有什么优缺点时，君君红着脸，一句话不说，机会被别的小朋友抢走了。

君君的这种情况，在心理学上被称为“失语行为”。除去先天因素，导致孩子失语的原因主要有三点：一是父母曾对小朋友的行为做出过错误反应；二是小朋友的要求被拒绝过；三是小朋友想引起别人关注，却采用了错误的方式。无论如何，不能亮出最好的自己，表达自己最好的一面，往往会让孩子失去很多成功的机会。

先看第一种原因，小朋友笨嘴笨舌，做父母的非常焦躁。你很可能在听他无法表达出意思时，把他的话头抢走，替他说完。其实，你非但没有帮助到他，还会加剧小孩的语言障碍。

比如，小朋友指着桌子上的铅笔盒，你不要急着递给他，先问清楚：“你是要铅笔？还是要铅笔盒？”在你语言的引导下，让他自己说出想要什么。“这样？那样？你急死我啦，快点说行不行？”这又是明显的错误反应。你一定要耐心，表现出你在认真听他说话，并且很感兴趣。但是，可别只是面无表情地听，你也要回应，比如点点头。就算孩子用了十分钟才说完一句话，你也要等他说完之后再说：“你是想说?.吧？我明白你的意思了。”针对第二种原因，明智的父母不会用“催促”来解决问题。当小朋友的要求或想法被否定，他们的心里一定会失落，语气会软下来，甚至是结结巴巴。你应该静下心听他讲话，给他足够时间。

第三种原因解决起来也不费力气。不要低估小朋友的思考能力哦，他们可能精确掌握了你的“软肋”，故意用不说话，或是说话时拖延时间来引起你的注意。这就到了考验你耐性的时候，你可以采取毫不在乎、若无其事的态度，小朋友看到你没什么反应，就会明白“这招对爸妈不管用呢”。

5个方法培养口齿伶俐的小朋友。

方法1：你要当个“话匣子”。

环境氛围和父母的性格深深影响着孩子的语感，如果你想让孩子能说会道，你在孩子面前就要表现得开朗豁达，跟孩子愉快地谈天说地。

方法2：多鼓励小朋友与别人交流。

在孩子很小的时候，就引导他尽量习惯陌生环境和陌生的人。平时多鼓励小朋友参加社会活动，多让小朋友和其他伙伴一起玩耍。父母的支持是小朋友前进的最大动力，他会觉得一切都很有趣、很美妙。

方法3：游戏中锻炼小朋友的表现力。

爱玩游戏是小朋友的天性，因此你可以用游戏来培养孩子的表现力。

首先，让小孩表演给家人看，表演的节目没有限定，可以是孩子擅长、熟悉的任何题材，儿歌、唐诗、舞蹈都可以。其次，你可以用一些玩偶、小熊仔代替观众，让小朋友想象自己在舞台上表演。你要尽量要求孩子认真表演，以获得“观众”掌声。当孩子表演完毕，他可以与台下“观众”握手，再谢礼、闭幕。最后，慢慢扩大“观众”队伍，提升小朋友的信心。

方法4：帮助小朋友理顺句子。

一句话有它的中心思想。“谁，在什么地方，做什么”“某个东西是什么样子的”“因为?.所以?.”这种句式应该让孩子多多练习，讲话的过程就是逻辑思维过程，既能锻炼语言水平，又能提高思考能力。

方法5：允许小朋友发表不同意见。

坚持自己的主张，具备很强的自主意识，有百利而无一害。很多提出不同意见的小孩，本来能成为思想独到的人，却在你的阻挠下变为随波逐流的“庸才”。