“辣妈”主张八：顺畅的沟通＝亲密无间亲子情

麦玮婷：随着孩子慢慢地长大，可能就有自己的小秘密了，也可能会有些代沟，从目前来看，你的女儿是不是什么事都和你说呢？

小李琳：女儿什么事都愿意告诉我。因为我觉得孩子有任何的心事，你站在她的角度去考虑，孩子遇到什么事，不要只知道否定孩子，你要先听听孩子怎么说，听完以后，你要以孩子的感受去理解，然后在理解的基础上再开发和引导孩子。

我经常对女儿说：“如果你今天心情不好，妈妈非常理解，一定发生了什么不愉快的事情。”然后她就会在你的引导之下慢慢地说出来。我还做了一个日记本，这个日记本是属于我们三个人的，如果有心里话就写在本子上，这样我们和她都可以看到彼此之间的心里话，开心的和不开心的事情都可以写在这个本子上。刚开始的时候，因为她很小，只会写拼音，我们写的她看不懂，我就把我们写的字也加上拼音，这种方法可以让我们建立更好的沟通，让我们很快地知道孩子在想什么，有时候她觉得和父母说不出口的事情都可以写在这个本子上，通过文字来沟通。现在有手机了，我们还经常发短信交流。

方青卓：现在她能用手机发短信了？真好玩！

小李琳：小孩子掌握新事物很快的，什么事都给我发短信，写短信对孩子认字也有好处。有空的时候我们总和她聊天，睡觉前给她讲故事，这都形成了一种习惯。我在外地拍戏的时候，就会和她通电话、发短信，这种不间断的沟通更好地增进了亲子感情。

方妈妈笔记：

“辣妈”--年轻妈妈的新时尚：

A.和孩子做朋友，不命令孩子！

B.打破存钱罐，让孩子合理消费每一分钱！

C.让孩子学会坚持的口号：坚持到最后，胜利属于你！

D.倾听孩子，就是理解孩子的最好方式！

E.好的习惯，让孩子一生受益！

F.不要强求一百分，不做全能大满贯，只做最好的你！

G.孩子的不良行为，必须制止！

H.亲子之间，保持通话！

好妈妈测试题

好妈妈就是给孩子所有的爱、满足孩子的所有要求吗？这个好妈妈到底怎么鉴定呢？来做个测试吧！

1 孩子在玩具店不肯走，洋娃娃也要，电动车也要，你会怎么做？

A.尽量满足孩子，要哪个买哪个

B.让孩子挑出一个最喜欢的，只允许买一个

C.玩具太贵了，用雪糕作为交换

D.强行把孩子带走

2 孩子过生日，你送给孩子一架钢琴，可是孩子对钢琴不感兴趣，只想拆了它，你会怎么做？

A.随他去，拆吧

B.拆了可以，但必须要装回去

C.不能拆哦，这可是花好多钱买的

D.不准损坏东西

3 孩子看电视上瘾了，不看完卡通片不写作业，你怎么办？

A.看电视长见识，看吧

B.和孩子一起看，边看边交流

C.每天看电视时间不许超过1小时

D.看什么看！不许看！

4 你给孩子五块钱，让他去买瓶酱油，结果孩子买了自己喜欢的糖果，你怎么办？

A.再给孩子五块钱，让孩子买酱油

B.这次做菜没有放酱油，你尝尝看，好不好吃？

C.以后不准买糖果！真不听话！

D.这孩子又欠揍了！

5 孩子弄坏了小伙伴的玩具，你怎么办？

A.我知道你不是故意的，下次注意哦

B.去买个一模一样的玩具，让孩子赔给对方

C.让孩子拿出自己心爱的玩具，补偿小伙伴

D.谁让你玩别人的玩具！不是给你买了好多吗？

评分标准：选择A加1分，选择B加3分，选择C加5分，选择D加7分

5~9分--溺爱型妈妈：不管孩子有什么要求，妈妈都无条件地接受，开始向溺爱的方向发展了。

10~15分--朋友型妈妈：孩子有要求，妈妈也有条件，有妥协也有制约，与孩子是一种朋友关系。

16~28分--专业型妈妈：你试图和孩子之间建立一种平等关系，但家长的威严也并不忽视，孩子对你可以说是又敬又怕。

29~35分--领导型妈妈：如果孩子有做错的地方，你会很生气，说教与体罚往往并重，这种教育虽然让孩子严于律己，但也在某种程度上限制了孩子的个性发展。