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婴幼儿喜欢颜色和图案

每天懂一点创意心理学 作者:(日)原田玲仁


 婴幼儿喜欢颜色和图案

  人从几岁开始开始具备判断颜色与形状的能力
  
  成年人可分为色型人和形型人,儿童时期基本上都是色型人。一般人在四、五岁之前都属于色型人,到了九岁,才开始转变为形型人。
  
  世界上有很多研究机构都在研究婴儿的认知系统。结果表明,婴儿很早就能对颜色和形状作出反应。然而,婴儿的视力水平很低,新生儿只有0.04,六个月大的婴儿视力也只有0.2左右。聚焦范围为20~30cm。基于这样的视力水平,婴儿在吃奶时刚能看清母亲的脸。婴儿大多具有较强的色型倾向,与形状相比,他们首先会对颜色作出反应。出生后不久,婴儿就具备分辨红色、橙色、黄色、蓝色的能力。这些都是接近原色、且很清晰的颜色。之后,就能分辨相似的颜色,比如蓝色和紫色。当他们长到三、四个月大时,基本上就具备与大人相近的辨色能力。
  
  出生后的一到三个月里,婴儿对颜色和形状组合的判断力,也迅速提高。其实,人类在胎儿时期就能感受到“光亮”了。出生后,其认知功能的发展按照“颜色”、“大小/长短”、“平面形状”、“立体形状”的顺序进行。
  
  此外,以前人们认为色彩感是与生俱来的,但现在普遍认为人的色彩感主要是通过婴幼儿时期的视觉体验获得的。因此,在婴幼儿时期给孩子看尽量多的颜色,对其色彩感的培养有很的帮助。
  
  下面介绍一个早些年的研究成果。据美国西储大学(Case Westen Reserve University)1961年的研究发现,给两三个月大的婴儿看各种颜色的圆形时,最能吸引婴儿目光的颜色依序是:红色>黄色>白色。如果是印刷品或者靶子之类带有图案的,婴儿会更感兴趣。由此可见,婴儿喜欢彩色大过无色,喜欢图案多过空白。
  
  日本也有机构专门研究儿童的玩耍方式,以便发现儿童的兴趣所在。结果显示,五六岁的儿童更喜欢玩角色扮演等带有职业体验性质的游戏,而三四岁的儿童则更多使用积木等玩具作为游戏的道具。这一阶段的儿童通过接触各种各样的形状,来吸收更多关于颜色、形状方面的知识。
  
  


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