我们似乎对孩子有一种天生的溺爱，但你可知道，现在给孩子幸福，将来就是给他痛苦；现在给他天堂，将来就是给他坟墓。
——卢梭
天下父母都有一颗爱子之心，加之现代家庭中大多是独生子女，所以这种爱更被放大了许多倍。其实，父母对子女的爱本是世界上最可贵的一种情感，无可厚非，但是，如果这种爱过了头，变为溺爱，便往往会适得其反。在父母的溺爱下，孩子会变得任性、骄傲、自私自利、事事依赖，智力也无法得到最佳发展。
而教育男孩，最怕的就是溺爱。一个在父母的溺爱中成长起来的男孩，会出现很多问题：丧失远大的理想、是非观念缺失、养成诸多不良习惯、经受不了任何挫折等等，更为严重的后果就是造成他们人格上的不健全。这样的男孩，你还指望他能有什么大出息呢？
法国思想家卢梭曾这样说过：“如果孩子想得到什么就可以得到什么，他就自以为是天下的主人，而当你在最后不得不拒绝他的时候，他就会把你的拒绝看作是一种反叛……当他踏入社会后，就会觉得所有的人都在反抗他，这无疑是家庭教育的极大失败。”
那么家长的哪些做法，已经造成了对孩子的“溺爱”了呢？
做法之一，男孩在家庭中往往享有“特殊待遇”。中国的大多数家庭仍持有重男轻女的思想，因此男孩在家庭中的地位总是高人一等。爷爷奶奶、爸爸妈妈都围着这个“小皇帝”转，爷爷奶奶可以不过生日，但孙子过生日一定要大摆筵席。久而久之，便会让男孩变得自私、跋扈、缺乏同情心。
做法之二，男孩的要求总是能轻易得到满足。有的家长对儿子的要求无原则地满足，有求必应，宁可自己省吃俭用。这样就会养成男孩追求物质享受、浪费金钱以及不体贴他人的坏性格。
做法之三，男孩独立的权利往往被父母“剥夺”。男孩要成为真正的男子汉，强烈的独立精神是必须具备的。但是有的家长保护意识太强，不让儿子离开视线一步，就连睡觉也要抱着、搂着。这样的男孩会变得胆小无能，依赖心理重，严重的还会丧失自信，甚至形成性格缺陷，结果便会变成名副其实的“把门虎”——在家里横行霸道，到外面胆小如鼠。
做法之四，父母总是“大惊小怪”。男孩天生有一种“初生牛犊不怕虎”的精神，顽皮淘气是他们的天性，他们不怕黑，不怕病痛，不怕摔跤，摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。可是，有的家长却忽略了这些，儿子稍微有点闪失，就惊慌失措，大呼小叫，这样很容易给男孩的性格打下懦弱的烙印。
做法之五，父母角色扮演反差太大，一个“红脸”，一个“黑脸”。有的爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，儿子还小呢。”有的父母管教孩子，奶奶、爷爷会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好，你们小的时候，还远没有他好呢！”这样的男孩当然是“教不了”啦！因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果是性格变得扭曲。
这五种溺爱方式哪怕在家庭里只出现了一种，都要引起家长的高度警惕，一定要及时扑灭“溺爱”的火苗，防患于未然。
所以，为了儿子的成长，家长们要理性地付出爱心。那么，家长又该怎样防止溺爱的发生呢？
方法1：不要凡事以孩子为中心
家长不要把业余的一切时间和精力都用在孩子身上，不要过分关注孩子，最好留有属于自己的时间和空间，培养一些有意义的兴趣和爱好。这样不仅可以给孩子做出一个好榜样，还会渐渐消除孩子以自我为中心的思想。
方法2：平时对儿子的爱要藏而不露
家长对孩子最深沉的爱应该埋在心底，不要处处呵护，处处保护，以免造成溺爱。把这种内在的爱变为对孩子的指导，坚持正面教育。当儿子有优点时要及时表扬，犯了错误更要及时纠正。
方法3：要让男孩懂得付出
只知道索取，不懂得付出，就会让男孩变得冷漠无情。所以，家长要学会拒绝孩子的无理要求，或者换一种方式满足他。比如，孩子缠着你想要买玩具，可以答应给他买，但买玩具的钱需要他做家务来偿还。这样做不仅能够锻炼他的劳动能力，更重要的是能让他明白一分耕耘一分收获的道理。
方法4：不搞特殊的待遇
不要时时处处给男孩特殊的照顾，比如，不要吃的、喝的、玩的都留给他，而应该大家共享，这样就会避免男孩养成唯我独尊的性格，让他们学会分享，具备爱心。
方法5：教育男孩时家长态度要一致
家长教育男孩时，千万不能一个唱黑脸，另一个唱红脸，全家人的教育态度和方式一定要一致。最好的方法是采取民主的态度，有事和男孩平等讨论，让他们在良好的心理环境中健康成长。
方法6：应制定“家规”
制定“家规”的目的是为了让男孩知道什么是可以做的，什么是坚决不可以做的。不过，这些规定一定要跟他们说清楚、讲明白。这样会让男孩形成一定的是非观念，有利于他们日后对事物进行准确判断。但值得注意的是，“家规”一定要坚决地执行，绝不能半途而废，否则很有可能适得其反。
孩子出现任何问题，其实大多数都源于家长教育的不得当。因为孩子还不具备判断是非的能力，只能根据父母的态度来判断，所以，如果父母能够按照以上几点原则来教育男孩，那么就会让他们远离溺爱的漩涡，健康地成长。
专家给父母的教子建议
理性、科学的爱可以帮助孩子健康成长，但溺爱却会阻止孩子的成长。因此，为了男孩的未来，家长不能用溺爱代替对男孩的理性教育，不能处处庇护男孩，忽视男孩身上存在的缺点，把男孩的胡闹当作是聪明的表现。爱孩子一定要做到爱得深、教得严。
——卢梭
天下父母都有一颗爱子之心，加之现代家庭中大多是独生子女，所以这种爱更被放大了许多倍。其实，父母对子女的爱本是世界上最可贵的一种情感，无可厚非，但是，如果这种爱过了头，变为溺爱，便往往会适得其反。在父母的溺爱下，孩子会变得任性、骄傲、自私自利、事事依赖，智力也无法得到最佳发展。
而教育男孩，最怕的就是溺爱。一个在父母的溺爱中成长起来的男孩，会出现很多问题：丧失远大的理想、是非观念缺失、养成诸多不良习惯、经受不了任何挫折等等，更为严重的后果就是造成他们人格上的不健全。这样的男孩，你还指望他能有什么大出息呢？
法国思想家卢梭曾这样说过：“如果孩子想得到什么就可以得到什么，他就自以为是天下的主人，而当你在最后不得不拒绝他的时候，他就会把你的拒绝看作是一种反叛……当他踏入社会后，就会觉得所有的人都在反抗他，这无疑是家庭教育的极大失败。”
那么家长的哪些做法，已经造成了对孩子的“溺爱”了呢？
做法之一，男孩在家庭中往往享有“特殊待遇”。中国的大多数家庭仍持有重男轻女的思想，因此男孩在家庭中的地位总是高人一等。爷爷奶奶、爸爸妈妈都围着这个“小皇帝”转，爷爷奶奶可以不过生日，但孙子过生日一定要大摆筵席。久而久之，便会让男孩变得自私、跋扈、缺乏同情心。
做法之二，男孩的要求总是能轻易得到满足。有的家长对儿子的要求无原则地满足，有求必应，宁可自己省吃俭用。这样就会养成男孩追求物质享受、浪费金钱以及不体贴他人的坏性格。
做法之三，男孩独立的权利往往被父母“剥夺”。男孩要成为真正的男子汉，强烈的独立精神是必须具备的。但是有的家长保护意识太强，不让儿子离开视线一步，就连睡觉也要抱着、搂着。这样的男孩会变得胆小无能，依赖心理重，严重的还会丧失自信，甚至形成性格缺陷，结果便会变成名副其实的“把门虎”——在家里横行霸道，到外面胆小如鼠。
做法之四，父母总是“大惊小怪”。男孩天生有一种“初生牛犊不怕虎”的精神，顽皮淘气是他们的天性，他们不怕黑，不怕病痛，不怕摔跤，摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。可是，有的家长却忽略了这些，儿子稍微有点闪失，就惊慌失措，大呼小叫，这样很容易给男孩的性格打下懦弱的烙印。
做法之五，父母角色扮演反差太大，一个“红脸”，一个“黑脸”。有的爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，儿子还小呢。”有的父母管教孩子，奶奶、爷爷会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好，你们小的时候，还远没有他好呢！”这样的男孩当然是“教不了”啦！因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果是性格变得扭曲。
这五种溺爱方式哪怕在家庭里只出现了一种，都要引起家长的高度警惕，一定要及时扑灭“溺爱”的火苗，防患于未然。
所以，为了儿子的成长，家长们要理性地付出爱心。那么，家长又该怎样防止溺爱的发生呢？
方法1：不要凡事以孩子为中心
家长不要把业余的一切时间和精力都用在孩子身上，不要过分关注孩子，最好留有属于自己的时间和空间，培养一些有意义的兴趣和爱好。这样不仅可以给孩子做出一个好榜样，还会渐渐消除孩子以自我为中心的思想。
方法2：平时对儿子的爱要藏而不露
家长对孩子最深沉的爱应该埋在心底，不要处处呵护，处处保护，以免造成溺爱。把这种内在的爱变为对孩子的指导，坚持正面教育。当儿子有优点时要及时表扬，犯了错误更要及时纠正。
方法3：要让男孩懂得付出
只知道索取，不懂得付出，就会让男孩变得冷漠无情。所以，家长要学会拒绝孩子的无理要求，或者换一种方式满足他。比如，孩子缠着你想要买玩具，可以答应给他买，但买玩具的钱需要他做家务来偿还。这样做不仅能够锻炼他的劳动能力，更重要的是能让他明白一分耕耘一分收获的道理。
方法4：不搞特殊的待遇
不要时时处处给男孩特殊的照顾，比如，不要吃的、喝的、玩的都留给他，而应该大家共享，这样就会避免男孩养成唯我独尊的性格，让他们学会分享，具备爱心。
方法5：教育男孩时家长态度要一致
家长教育男孩时，千万不能一个唱黑脸，另一个唱红脸，全家人的教育态度和方式一定要一致。最好的方法是采取民主的态度，有事和男孩平等讨论，让他们在良好的心理环境中健康成长。
方法6：应制定“家规”
制定“家规”的目的是为了让男孩知道什么是可以做的，什么是坚决不可以做的。不过，这些规定一定要跟他们说清楚、讲明白。这样会让男孩形成一定的是非观念，有利于他们日后对事物进行准确判断。但值得注意的是，“家规”一定要坚决地执行，绝不能半途而废，否则很有可能适得其反。
孩子出现任何问题，其实大多数都源于家长教育的不得当。因为孩子还不具备判断是非的能力，只能根据父母的态度来判断，所以，如果父母能够按照以上几点原则来教育男孩，那么就会让他们远离溺爱的漩涡，健康地成长。
专家给父母的教子建议
理性、科学的爱可以帮助孩子健康成长，但溺爱却会阻止孩子的成长。因此，为了男孩的未来，家长不能用溺爱代替对男孩的理性教育，不能处处庇护男孩，忽视男孩身上存在的缺点，把男孩的胡闹当作是聪明的表现。爱孩子一定要做到爱得深、教得严。
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