互联网向传统的教育方式提出了挑战。在网络教育盛行的今天，传统的教育模式受到了极大的挑战，网络教育不仅促进传统教育进行革新和发展，而且补充教育的空白，为社会提供了更多的教育机会和更有效的教育方式。互联网的年轻性决定了青少年是网络用户的绝大多数群体，他们比中年人更能娴熟地使用互联网，老一代只得从青年身上学习新的知识。中国人民大学校长纪宝成认为，互联网可看做“后喻文化”的一个典型例子。美国人类学家M．米德在《文化与承诺》一书中指出，产生这种现象的原因在于后辈拥有前辈所不曾拥有的知识点冲击，或许，未来的互联网还能创造出更多我们未知的奇迹。

从互联网到物联网

互联网把每一台个人计算机联结了起来，开发出丰富的内容和成熟的应用，但是这些内容与应用，是针对人与人这个特定的领域并且是虚拟的，除了人与人，我们所处的世界还包括了各种各样的物质和物体，那么人和物、物和物之间是不是也能有这样一种对话工具呢？工业时代的技术发展催生了物联网，它的出现使人和物、物与物之间的有效通信变为可能。物联网的诞生，真正标志着我们所在的世界彻底地互联互通了。

发挥一下你的想象力，未来有一种生活是这样的：人们驾车时，只需要设置好目的地，便可以在车上随意睡觉、看电影，车载系统会通过路面接受到的智能信号行驶；人们生病时，不需要去医院，只需要一个小小的仪器，医生就可以24小时监测病人的体温、血压、脉搏；你还能通过手机在北京控制成都家中的电饭煲为家人煮饭。这并不是科幻电影里的场景，这实际上是通过放置在物体内的微型传感器实现的，微型传感器负责收集各种数据，一旦发生异常改变，数据处理中心便会发出提醒或修改信息，随后通过无线通信网络进行共享和传输，就能实现通俗意义上的物物相连。也许在不远的将来，只要借助物联网技术，这些都会成为我们日常生活的常用工具。

世界的未来会走向何处？IBM提出的“智慧地球”可能是其最终的归宿。在高科技使用越来越普遍的今天，互联网已经将世界联结为一体，而电子技术让万物变得更加智能，这些都标志着“智慧地球”时代即将来临。据预测，全世界很快将有20亿的网民，这是一个非常惊人的数字，想象一下，互联网已经实现了人与人的相连，如果系统和物体之间也可以相互“对话”，数以万亿计的事物将通过一定的设备紧密相连——汽车、家用电器、照相机、城市道路、超市、机场、工业生产、农业生产等。在物物相连的基础上，现代计算模式可以掌控日益激增的最终用户设备、传感器和传运结构，并将它们与后端系统连接，从而使我们整个社会系统、流程和基础结构都处于更加高效的状态。简单理解，“智慧地球”其实就是“互联网”和“物联网”结合的产物。这个意义非同寻常，我们不仅拥有了一个开放式的虚拟世界，也获得了一个真切的现实世界。看一看这个现实世界的图景，似乎它并不遥远。