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第27节:让孩子来敲门(16)

让孩子来敲门 作者:(美)伊丽莎白·潘特莉


1.把她带到一个安静的房间去,等她平静下来,提醒她莫瑞在等她。

2.让她选择:或者跟莫瑞好好在一起玩;或者先回房间去,让莫瑞一个人玩,愿意分享的时候再出来。

3.用别的玩具或活动转移她的注意力。

4.让孩子轮流玩,用闹钟定时,一人三到五分钟比较恰当。

8.小孩爱在外边闹脾气,怎么办?

问:我四岁的儿子总爱在公众场合闹脾气。他又哭又闹,麻烦不断,怎么也不合作……我每次都被他惹毛了。怕他又让我难堪,我简直不敢带他出去。是不是等他长大一点儿,就会有所改观?

答:等待不是办法,而且还有失控的可能,那时面对的就是一个12岁的“倔孩子”。为什么小孩爱在公开场合闹脾气?原因有二。其一,是我们对小孩的期望不合理。比如,晚上8点(这是孩子上床睡觉的时间)带孩子出去会朋友,期望他乖乖在那儿坐上两小时;又比如,带着好动的学步儿搭乘飞机,然后期望他吃完飞机上的点心后,什么都不做,只欣赏窗外美丽的云彩。

其二,我们教的!为什么这么说呢?在公众场合,我们往往会放松要求。由于我们总是避免在公众场合管教小孩,孩子也就抓准了这一点。

约束孩子的方法多得很。最要紧的是,你对孩子的期望要合乎实际。你最好知道,大部分的两岁孩子只要饿了或累了,就会躺在地上发飙。你最好知道,九岁的孩子一无聊就会给你找麻烦。

事先让孩子知道你对他的期望。进超市或餐厅前,跟孩子说明进去以后可以做和不可以做的事。说得越清楚、越具体越好,例如:“我们现在要进去了,你要紧跟在爸妈身边,不可以跑;说话要压低声音小声说;东西用眼睛看就好,不要摸。”

有一点我必须告诉你,即使计划得再好,你还是会碰到孩子在公众场合失控的情况。处理这类问题的关键在于:不要在乎别人的看法。当你把焦点从别人的眼光转移到孩子的行为上时,你就能坚守立场,应用你所学的技巧,控制孩子的行为。

如果你用尽了浑身解数(陈述事实、给孩子选择、给孩子清楚的指示、用老祖母的法则、假装东西在说话、发挥幽默感),却效果全无,该怎么办?“重要训练课程”就派上用场了。你可以尝试下面的方法:

? 关孩子禁闭,你坐在一旁看杂志。告诉他:“等你脾气发完了,我们再一起回店里。”

? 把孩子带到僻静的角落,抱住他,让他说出原因,然后再告诉他你的期望。

? 直接回家,不要在意选购的商品(如果你的孩子一向很喜欢逛街,或是刚好为他选衣服,他一定会留下深刻的印象)。

? 下次外出时不要带他,告诉他:“上次你不听话,今天就得留在家里。”语气里不要带任何的怒气或指责。

9.14岁的女儿不怎么尊重我,该怎么办?  

问:我那14岁的女儿不怎么尊重我。她对我直呼其名,出言不逊,甚至跟我吵架顶嘴。我可以管她做什么,可实在没有办法管住她那张嘴!我该怎么办?


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