马克另一个经典的举例教学，是要学生将所有对“吸血鬼”和“保险公司”两个主题的广告形容词全部写下来，然后，他要求我们展开天马行空的想象。“现在，如何把用来描写吸血鬼的词句，换成对保险公司保单的形容交换？”“你的保险经纪人如何像吸血鬼一样‘永生不灭’地服务你？”

这样的教学法简直就是在玩游戏！“吸血得永生，也是一种保险”、“保险公司像吸血鬼，日夜为您赚钱不休息”……之类的妙句源源而出，让大家大呼过瘾。这些都是应用正常的逻辑思考想不出来的好东西。

马克把广告变得更有趣，更好玩了。唯一的后遗症就是，我每一次看到保险公司时，都会不由自主地想起吸血鬼。

而为了随时做类似的练习，他要我们每人都准备一个大开本的笔记本，要我们随时可以去想，去画，去做乱写和乱画的创意练习。

记得有一次，我们试着以星巴克咖啡为对象，设计广告及文案。不爱喝咖啡的我脑袋暂时卡住了，真的是想不出来。马克走到我手边，抓着我的手，在作业本上画了两个大圆圈，问我：“你看这像什么？”

我看了看，不就两个圆圈，能像什么？但我也不能不硬着头皮回答：“像两个游泳池。”

听了我的胡言乱语后，他两眼放光，说：“对，那为什么要有两个游泳池？”我好像也受到了一点启发地回答：“一个是冷水，一个是温水。”

“很好，那这跟星巴克咖啡会有什么关系？”他的话才一讲完，我的灵感顿如泉涌，“一个是冰咖啡，一个是热咖啡”、“可以在热咖啡里游泳，也可以在冰咖啡里游泳”、“可以热的时候喝，也可以冷的时候喝”……

他笑着点点头，说：“包，你懂了！不要坐下来空想，要以行动回应信息。”