文/乔叶

几年前的一个秋天，我去西部采风。在高昌故城外，等着导游买票的工夫——“阿姨！”突然有人拽我的衣襟。回头，我看见一个维族小姑娘——高高的鼻子，长长的睫毛，黄色的纱裙外罩着一件玫红色的小坎儿，头戴镶着珠片的黑色小帽。她手里正拎着一串铃铛做的饰物。噢，她是向我兜售东西来了。我对她摇摇手。

“阿姨。”“什么事？”我只好搭腔。“你是第一次来这里吧？”她的普通话很生硬。“是。”“喜欢吗？”“喜欢。”“你是老师吧？”“我当过老师。”我有点儿惊诧。我有过四年乡村教书的经历，可她怎么能看出来？

“你一看就像老师，像好人。”她甜甜的小嘴很是招人喜欢。

“你很漂亮。”她还粘着我，我有些着急了。心想干脆买一个，省得浪费大家的时间。

“你的东西怎么卖？”我问。她迅速解下一个，递给我，“送给你。”“多少钱？”“不要钱。”“什么？”“不要钱。”

开什么玩笑？在旅游区卖东西不要钱，送得过来吗？她拦住我，态度很认真，“真的不要钱。”

“那我也不要。”我也很干脆地说。

导游已经在招呼大家了。我赶忙朝她挥挥手，坐上花枝招展的毛驴车……玩了两个多小时，我又看见了那个小姑娘——她就在景点出口处站着呢！看到我，她立马就跟了上来。

“毛驴车没颠着你吧？”“没有，谢谢。”“给你。”她又来了。

我仍然没要——当然不能要。沿着周围的小摊走了一圈，我了解到这种铃铛的价格，于是，当她再次递给我的时候，我把五元钱递给她。

“不要钱，不要钱。”她着急地说，“送你的，送你的。”“为什么？”“因为你是老师，好人。”

我不由得笑了起来，但古今中外都有智者教育我们：天上不会掉馅饼。所以，我不相信这个五元钱的馅饼。

“你不要怕。我真的不要钱。真的。”她耐心地劝说着我，“我经常送东西给我喜欢的客人。今天选的就是你。”怕？我还怕你个小丫头不成？我接过那个铃铛。

“好。我收下了。”我打定主意，等上车之后把钱从车密递给她。

我上了车，她就站在车窗外。车开动了，我突然握住她脏兮兮的小手，把钱也握过去。

“不要！老师！不要！老师！”她举着钱喊，跟着我们的车跑起来。

车轮喷吐出的灰尘沾满了她的小脸，很快把她的泪痕遮盖起来。我承认，在看到她泪水的那一刻我就开始后悔了。司机停下了车，我走过去接过她手里的钱，她笑了。

“你告诉我都喜欢些什么？我会给你寄礼物的。”我说。她找了一个烟盒，在背面写上了她的地址：新疆吐鲁番市某乡某村哈提雅(收)，并郑重地在“收”字两旁画上重重的括号。

从新疆回来，我买了一些童话书和文具打成包裹，寄给了哈提雅。

一个月之后，我收到了一大包葡萄干，还有哈提雅的一封信——

“阿姨，谢谢你的礼物。我很高兴。我就知道你是个好人。我送了28个铃铛，你是第一个寄礼物给我的人。你知道吗？你长得真的很像我的汉族老师，她曾是我们的志愿者老师……”

读着信，我忽然明白了她为什么一定要送我礼物，为什么要把老师当作鉴定好人的标准，为什么耍在窗外哭着喊“不要！老师！”

记忆关键词

感恩 善良 尊重

功夫点评

首先，在文章的开头，作者对小女孩进行了肖像描写：高高的鼻子，长长的睫毛……使读者对小女孩有了初步的印象；其次，通过小女孩的行为——送饰品给“我”，制造了一个悬念：为什么小女孩要白送东西给“我”？最后，在小女孩的信中，作者揭开了谜底：原来，因为“我”长得像小女孩的汉语老师，在小女孩眼中，老师都是好人。至此，对小女孩形象的刻画已经完成。一个心地善良、知恩图报的维族小女孩鲜活的形象便树立在读者心中。

思路拓展

信任可贵：信任是人与人沟通的必要条件，人生之幸，莫过于被人信任；人生之憾，莫过于失信别人，“信任”会让生活更美满、幸福。有时，缺乏信任意味着缺少沟通。真诚的沟通就像一座坚固的桥梁，它能连接两颗陌生的心灵，让信任的种子在彼此的心底生根发芽。

侥幸心理：天上不会掉馅饼。侥幸心理是违背事物发展规律的一种主观臆想。它是妄图通过偶然的原因去取得成功或避免灾害，成了许许多多失败、丑陋、悲惨生活的罪魁祸首。侥幸心理是成功的天敌。因为机会只属于那些有准备的人，凭空臆断，不付出实际行动的人，只能与其失之交臂。

名言链接

蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔

感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。——英国谚语 

诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德