在日常工作中，闻天同志善于‘弹钢琴”，对各条战线和各个部门分出轻重缓急和先后顺序，逐一解决问题、分别布置任务。他的作法是，先进行调查研究，深入实际和找人谈话，大体摸清情况和形成初步看法后再召开会议听取汇报，经过民主讨论，最后综合大家意见作出结论。这样，一个部门的工作从方针到措施就都定下来了，还确定以后的检查和总结。搞完一个部门，紧接着又抓另一个部门。这样周而复始，使各方面工作都会照顾到。由于他一贯作风民主，坚持集体领导原则，重大问题从不个人说了算，所以省委开会就显得多些。例如单是5月下旬省委就开了四次会（其中三次为常委扩大会）。

四，爱护青年

我到辽东首先是在青年工作中同张闻天同志发生接触的。在延安时期就从他脍炙人口的《论青年的修养》和《论待人接物》中了解到他对青年的关心和爱护，现在又有更加实际和具体的体会了。他对青年工作的重视几乎是超常的。除了经常的指导和过问外，据杨海波回忆，单是省委讨论青年工作，在10个月中就有9次，内容包括领导班子配备、团的建设、工作计划、干部培训，以及人员编制和经费等，十分详细和具体。而且这样的会大多请省青委的负责同志列席。以备咨询，也使他们能直接参加讨论，便于体会省委精神。

闻天同志到辽东一个月后就于5月26日召开了全省第一届青年工作会议，作了题为《关于青年团应做的几件事情》的报告，提出要为经济建设服务，要确立革命的人生观，还特别强调学习，说“青年人应有爱好读书和研究问题的习惯”。会后不久，省委又发出《关于加强对青年工作的领导的决定》，很快就在辽东掀起了一个建团的热潮。

闻天同志认为，在当时的情况下（青年团从无到有），开展工作的决定性条件是要有干部，因此提出培训青年干部的计划。由于我和杨海波同志的分工是他着重组织，我着重宣传，所以培训班讲课的任务就主要由我负责了。根据闻天的指示，在省委党校附设了一个青年干部训练班，第一期招收65名学生，培养团县委骨干。我给他们上课，讲社会发展史，讲中国革命问题，作时事报告，并组织他们进行讨论。可是青年们好玩，喜欢唱歌等文娱活动，对此我却既无兴趣也无能力。谈到这一情况，闻天就批评我是“书呆子”，说青年人朝气蓬勃、活泼好动，除了工作学习外，还要同他们一起唱歌、跳舞、参观、游览，进行正当的文化娱乐和各种活动，这也是适应青年特点的一种教育方式，不能教他们死读书，把青年培养成小老头。他还多次同我谈到，对青年要关心爱护，要有满腔热情。对他们的某些缺点不能看得太重，揪住不放，而应正面引导，善意帮助。其实，当时我也还是个20多岁的青年。闻天对青年的谆谆教导和他的拳拳之心，我本身就深深感受到了。

五，重视宣传教育

作为我党历史上宣传和教育工作主要领导之一的张闻天同志，对宣传教育的重视，在辽东也显得很突出，特别是善于利用报纸进行宜传和组织工作。我和他在这方面的接触，就是开始于参加他在省委机关报《辽东大众》上开辟《讲座》专栏的工作。一次他要向干部作关于群众路线报告，指定我去作记录，说好事后要整理发表。我将他的报告整理成八篇文章，每篇他都精心审阅修改，还几次找我去，像教小学生一样，说明各处增删的原因。随后这份材料就以《群?路线讲座》为题在《辽东大众》上连载。他认为这是找到了一个进行系统而又通俗宣传的好形式。所以在省委作出关于冬季普遍召开县区人民代表会的决定后，他又指示我写第二个讲座。根据他的一贯作法，这次也是先行试点，取得经验后再行推广。一天，他和省主席刘澜波同志率领－批干部去安东县（今东港市）一个区视察人民代表会试点情况，我也随同前往并参加座谈，然后再同他商定题目和框架。这次由于时间性强，我每写一篇，他就当即审改，第二天就在《辽东大众》的《人民代表会讲座》栏目下见报。他还先后指示省委宣传部将这两个讲座作为区村干部?物交辽东新华书店印成小册子发行。

大约是九月的一天，闻天同志找我谈话，说根据工作需要和我个人的条件，改做宣传工作可能更合适些，提出要我去省委宣传部当宣传科长，以此征求我的意见。由于在战争时期，工作调动频繁，习惯于服从组织分配，自己对工作性质和职务反而考虑不多，觉得干什么都可以，所以二话没说就同意了。那时省委宣传部只有两个科，另一个是教育科。科长为原东丰县委书记王始更同志。宣传科除我以外，还有三四个科员。至于怎样分工，印象已模糊了。我的工作，除了正副部长王铮和蔡黎直接领导以外，有时闻天同志也要?办一些事。例如，他每天都要看《辽东大众》的大样。有的文稿也批交我看。他安排报纸社论和重要文章的撰写，并且都要经他审改，有些还完全出自他的手笔。对这些我无能为力，只是偶而奉命写点小文章。由于冬季要抓基层建党和党员教育，为应急需，他又同王铮同志商定布置我写一本《共产党员课本》，原拟先在《辽东大众》上连载后出单行本，可惜等我写完他还没来及审阅，我们就一同离开了辽东，结果也就不得而知了。