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[日]安本实:路遥文学中的关键词-交叉地带(3)

路遥十五年祭 作者:李建军


路遥出生在陕北一个偏僻地区(榆林地区清涧县石咀驿镇王家堡村)的农民家庭里,是这家的长子。本名王卫国,笔名路遥是从1970年开始使用的。他的家很穷,七岁时家中为减少吃饭的人口,把他过继给了伯父,伯父家在延安市延川县郭家沟。路遥过继给伯父后虽然没有完全断绝和亲生父母的往来,但一直是由伯父养大的。伯父家也很穷,路遥的幼年、少年时期都是在贫困中度过的。尽管如此,1961年初小毕业后,他“挑着破烂的行李”来到对他来说像是“都会”一样的延川县城上了高小。①两年后进入全县唯一的中学,1966年初中毕业,适逢“文化大革命”,就一直留在学校,写了许多派性文章。1968年作为革命群众代表担任延川县革命委员会副主任,第二年被革职,回到了郭家沟做小学教员。又过了一年,再次来到延川县城,以民工的身份四处打零工,加人延川县文艺宣传队,一边挣钱糊口,一边开始了诗歌、散文创作。1973年进入延安大学中文系,成为一名工农兵学员。由于在校期间系统阅读了各类书籍,再加上当时已拥有一定的创作业绩,受到《陕西文艺》编辑部的赏识,经过实习,1976年大学毕业后正式分配到《陕西文艺》编辑部,1982年成为陕西省作家协会的专业作家。

以上是路遥的简历。路遥在回顾自己少年时期时说:“少年时期在生活上和心理上所受的磨难,以及山区滞重的生活节奏和闭塞的环境限制,反而刺激了我爱幻想的天性和追求新生活的愿望,因此极想了解更广阔的外部世界。”②谈到“生活上,心理上的苦难”,路遥以一种略显激昂的语调说:“童年,不堪回首。贫穷饥饿,且又有一颗敏感自尊的心。无法统一的矛盾,一生下来就面对的现实。记得经常在外面被家境好的孩子们打得鼻青眼肿撤退回家,回家后又被父母打骂一通,理由是为什么去招惹别人的打骂?三四岁你就看清了你在这个世界上的处境,并且明白,你要活下去,就别想指靠别人,一切都得靠自己。因此,当七岁上父母养活不了一路讨饭把你送给别人,你平静地接受了这个冷酷的现实。你独立地做人从这时候就开始了。中学时期一月只能吃十几斤粗粮,整个童年吃过的好饭几乎能一顿不落记起来。”①路遥在贫困中度过了他的童年。对于他来说,处在这样的生活环境中会遇到各种各样的困难,结果却是激发了他对“更广阔的外部世界”的憧憬,对学校执著的向往,以及敏锐的感受能力,培养了路遥独立不羁的性格。根据路遥的经历,可以说至少在1973年进人延安大学以前,路遥一直怀揣一颗独立不羁的心和对学校的向往,在延川县城这个“交叉地带”彷徨,伴随着他彷徨的还有不安定的社会地位和贫困的经济状况。②路遥对自己在“交叉地带”的生活,曾经做过抽象的概括,他说:“时不时想起青少年时期那些支离破碎的生活,那些盲目狂热情绪支配下的荒唐行为,那些迷离失落的伤感和对未来的渺茫无知……像我这样出身卑微的人,在人生之旅中,如果走错一步或错过一次机会,就可能一钱不值地被黄土埋盖;要么,就可能在瞬息万变的社会浪潮中成为无足轻重的牺牲品。”③从引文中可以看到,由于贫困、饥饿的相互作用,路遥所感受的心理上的苦闷,比一般意义上所说的青春期特有的忧郁、烦恼要复杂得多。路遥是农民的儿子,这可能是他感到苦闷的原因之一。他不能生活在非农村社会,即县城和所谓“交叉地带”的城镇中。也就是说自己原有的地位和所处的环境不协调,生活也不安定,因此才会产生不安、孤独、焦虑、悲哀等种种精神上的痛苦。

笔者想再次提及,路遥出生在一个极为贫困的农民家庭,他渴求知识,酷爱文学,热心创作。他在县城里彷徨,最后进入延安大学成为一名工农兵学员。这段经历当中,中学时代即青少年时期的确经历了一个“长期、复杂的过程”。他这个农民的儿子,曾长期被户籍制度束缚在闭塞的农村,上大学意味着他跨出了不平凡的一步,在他的一生中这是至关重要的一步。


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