案主：李先生，36岁，公司职员

　　事件记录：

公司计划安排李到外地开拓市场。得知这个消息，李浑身像触了电一样，当领导征求他的意 见时，他只是点头称是，却半天说不出何时动身，领导见状，给他3天时间考虑。

李是公司的业务骨干，精于策划，方案多次被采纳，为此颇受上层的赏识。可一旦 让他亲自付诸于实践性的开拓，他却常常退避三舍，有好几次，他宁可把机会让给别人， 也不可亲赴“一线”。

这一次，李又为自己的软弱而自卑。那些负面的记忆感受在脑海里挥之不去――

上小学时，李就是个小马虎，听课时走神，作业里经常少一个标点或小数点，看书无法集中 精力，答卷时紧张、急躁，遇问题时总感觉力不从心……同时他也很清楚，自己在家长、老 师们认为的“不务正业”――画画、唱歌、下棋和运动时从来不走神，而且在这些“业余爱 好”上，他总是佼佼者。

这一次面临公司的决定，他又在走神和发呆。但这一次他没有回避，利用领导给他的3天时 间，找到了心理门诊部。

　　幼时经历：

在心理咨询师的引导下，李忆起，自己第一次听到的所谓歌曲，是父母抱着4岁的他看《红 灯记》。那时，爸爸经常出差，每次回来，一家人总去看电影，那时的电影，多半是样板戏 。回到家里，大人还经常让他表演刚看过的戏中角色，为了让父母开心，他竟能大段大段地 背出戏中台词，并唱出所有他们指定的唱段――唱歌的爱好，就这样被培养出来了，同时， 他也被培养出了惊人的记忆力。

爸爸有一个阶段没有出差，在家里教他下棋，赢了爸爸就会被抱起来?亲……?不久，爸爸 又要走，出发前，他把李揽在怀里，画了一张画，有房子和小河……爸爸说，这就是他要去 的地方！那张画，就像是爸爸为他绘制的一张地图，被李封存在记忆里，成为了他的挚爱！ 终生无法磨灭，就算美术不是自己的专业，但一切有图的书刊――地图册、画报、小人书、 素描、甚至菜谱和广告招贴……均会让他着迷。

后来爸爸不在家时，看到妈妈思念的痛苦，幼小的他便经常唱样板戏给妈妈听，认为如此营 造一个气氛能缓解妈妈的思念；并在妈妈写给爸爸的信里夹上一张自己的画；在教妹妹下棋 时，仍以爸爸在家时定的标准为输赢的根据，并打赌说，谁要是赢了就能去找爸爸，因此他 们的棋艺飞长。但是，因为没有真正的导师指点，这些爱好都成了“江湖功夫”。

后来，爸爸终于不必经常出差了，但当他发现儿子成天痴迷于琴棋书画时，便开始干涉，为 了让儿子专注于课本，在李上小学时，天天逼着他背口诀，背课文，背不出就打骂。一次， 他还当着许多人的面撕掉了儿子精心绘制的作品――无论是父爱的能量，还是成功、自信的 能量，在那一刻被全然卡住。从此，他在父亲（或领导）面前，再也抬不起头，将自己的创 造力打上了否定的标签。

父母的开心，自己的快乐，学龄前那一短暂的美好时光……均被扯得粉碎！

李迷茫了，爸爸撕掉的不是画，是他的心！父亲的朝令夕改让他对自己失去了信心，以后每 当他专注于某件事时，心中都有另一个禁止他专注的命令。这就是走神的根源。后来，他的 性格里得出：自己永远得不到肯定，自己一定是差劲的，什么都做不成；自己的创意、建议 （作品）等都是废纸，没有利用价值。

庆幸的是，这一次，他没有再退却，决心与这块巨石较量一番――他悟出：所有的爱好之所 以会让自己全心投入，皆出自于对爸爸的爱，对美好家庭的依恋。其实，父亲并没有恶意 ，因为当时的理工科被广泛认同，加之自己的经验，理所当然地认为儿子也要走这条路才能 生存下来。却忽略了人性中极为重要的一项，就是对孩子的尊重，而不是替代。