倒霉，我今天做错了一份表格，挨了上司的训，他还在公司大会上点我的名，我一个大男人这脸往哪搁啊。”“既然事情发生了，再难过也没有用，就当是教训了，以后工作细心点。你知道你刚才的态度有多恐怖，这给孩子造成很大的伤害呀。”“对不起，我也后悔了，一会儿去向女儿道歉。”

看他态度平和了一些，我把做好的饭菜端到餐桌上，喊两人来吃。甜甜怯怯地看着爸爸，想开口，又怕他再发火。爸爸摸摸女儿的头想说道歉的话，我立即用眼神制止了他，因为这时候一说，女儿又该委屈地掉眼泪了，影响她吃饭。在吃饭的时候，家长尽量不要教训孩子，也不要提触及到孩子心事的话题，那样会影响孩子食欲。

吃完饭，老公坐到沙发上。我示意女儿是时候了。甜甜迟疑地走到爸爸身边说：“爸爸，我给你讲故事吧，你想听什么故事？”“好啊好啊，爸爸就喜欢听你讲故事，你讲什么都行。”甜甜放松了，她趴到爸爸膝盖上开始给他讲，从卖火柴的小女孩、灰姑娘到老人与海，甜甜讲完了，趴到爸爸耳边说：“爸爸，你心情好了吗？”“好了，我一听你讲故事就好了。”“那你能告诉我你为什么变成大炮仗了吗？”“爸爸在单位里受了领导的批评，心情不好，对不起，我不该把气撒到你身上。”“没事的，谁让我是你女儿呢。”甜甜大度地说，她这句话把我们都逗乐了。

我们家发生的这件事使我想到心理学上的“踢猫效应”：一位父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上正好一辆卡车开过来，司机赶紧避让，却把路边的孩子撞伤了。这就是心理学上著名的“踢猫效应”，描绘的是一种典型的坏情绪的传染。人的不满情绪和糟糕的心情，一般会随着社会关系链条依次传递，由地位高的传向地位低的，由强者传向弱者，无处发泄的最弱小的便成了最终的牺牲品。其实，这是一种心理疾病的传染。这就涉及到一个“风度”问题。古人云：克己、复礼。克己，就是指遇事从容，能理智控制好自己的情绪；与人为善，给周边疲倦的心灵以慰籍与鼓励。如果每个人都用些心，把豁达和体恤用于生活、工作的各个方面，“踢猫”这条恶劣的传递链就能被截断了。

社会竞争越来越激烈，每个人的压力都不小，而这种无论是工作中，或是情感方面的压力，都是需要一个宣泄的渠道的，但孩子不应当成为我们的出气筒，那样做，只会让孩子的情绪也受到我们的影响。所以，当我们在工作上，在生活中碰到不如意的时候，记得找到一个合适的方法来排解，别让孩子成为无辜的牺牲品。说起来简单，做起来难，可是，为了孩子，为了孩子的以后不至于留下阴影，我们必须学会控制情绪，为能够做称职的父母而共同努力吧。

为人处事要公正

暑假时，母亲带着我弟弟的孩子小亮来我家住。小亮八岁，甜甜十岁，姐弟俩玩得很开心。小亮在家里被我妈和我弟弟惯坏了，他有点霸道，想要什么就一定要得到，得不到就满地打滚地哭。我跟我妈说，不能让孩子这样，这对他不是爱，是害了他。

那天吃完饭，我、我妈、小亮、甜甜，我们四个人出去散步。走到夜市上，小亮看中了一个变形金刚，就吵着要，我掏钱买下了。又走了一段，小亮又要买那种加了很多色素的饮料，甜甜也要喝。我解释说，那东西是不卫生的，鲜艳的色素还有毒呢，喝了对身体有害。甜甜知道我说一不二的性格，就不再坚持。小亮不干了，他躺在地上撒泼，我妈拉他他也不起来。我说：“他不起来就让他在地上躺着吧，什么时候起来了咱们再走。”小亮打着滚地哭，身上沾满了垃圾，也引得过路的人停下来看，有人议论说：“怎么不管管孩子，让孩子在这哭。”我妈脸上挂不住了，说：“我掏钱给买吧”。我拦住我妈：“我不是心疼钱，他一打滚就要什么有什么，以后他会每次都这样，因为他把这