正文

用“人格魅力”凝聚人心(3)

凝聚力 作者:吴学刚


(2)培养聪明才干

古人说:“腹有诗书气自华”,一个有深厚教养和坚定信念的人,自然能体现出非常吸引人的美的风度来。你应在培养聪明才智方面多下工夫,只有如此,才能使你的风度充满智慧的光环,显示经久不衰的魅力。

(3)自身个性与社会角色的关系

一个人自身的个性是由许多复杂因素共同作用形成的,会体现出不同的个性。个性不同,风度迥异。心理学原理告诉我们,任何一种个性、气质都有其优点,也有其缺点。一个人的气质往往是比较稳定的。培养风度美,不是要强求个人改变原有的个性和气质,让人套入一个刻板的模式中去,而是引导人们依据自身的个性和气质特征扬长补短,塑造具有鲜明个性特征的风度美。另一方面,每个人置身于特定的社会环境,而不是在“真空”中生活,每个人的个性、气质都是在与之相联系的人与人的社会关系中体现出来的。人在不同的人际关系中,充当着不同的社会角色,而不同的环境、场合、气氛,对人的个性、气质也有着严格的限制、不同的要求,并不是由着个性任意表现的。如严肃的场合,需要有严肃的风度;轻松愉快的气氛中,需要有活泼幽默的风度;对老人要有比较稳重的风度;对孩子应有亲昵的风度……种种交往关系、场合决定风度的不同要求。因而,一个人在复杂的社会环境中是多角色的,充当什么样的社会角色,就应有什么样的风度要求去表现,否则便会丑态百出,贻笑大方。


上一章目录下一章

Copyright © 读书网 www.dushu.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP备15019699号 鄂公网安备 42010302001612号