影响孩子健康的胎教

父母最大的心愿是生出健康的宝宝，除此之外，还有培养最聪明的宝宝这一目标。但不管怎么说，在怀孕期间，怎样使宝宝更加健康地出生是首当其冲的课题。

希望自己的孩子健康 “胎教”能够帮助你

我们向准妈妈们提出了如下问题：

“希望能生出什么样的孩子？”

调查结果显示，排在第一位的回答依然是“身心健康的孩子”。将健康作为第一选择的准妈妈占到被调查者的一半以上。紧随其后的是“正直、善良的孩子”、“听话的孩子”以及“成绩优秀的孩子”。

看到这一调查结果的人多少会有点惊讶。想想看，曾有多少准妈妈在确认自己怀孕后，学起了多年没碰过的英语。“成绩优秀的孩子”这一选择怎么会屈居第四位呢？调查结果会不会不客观呢？

尽管有些人会这么想，但不可否认，这次调查确实反映了出妈妈们最直接的想法。早期教育、英才教育必须以孩子的身心健康为最大前提。也就是说，“孩子五官端正、手脚健全”始终还是妈妈们关心的第一件事。

胎教决定胎儿智能还影响胎儿的健康

胎教决定的不仅是孩子出生时的健康状态，还包括孩子一生的强健体质。毕业于英国剑桥大学，现担任美国康奈尔大学受孕及生育研究所所长的彼德·诺德尼尔斯教授认为，决定人一生健康的要素就是胎内的生长环境。母亲与胎儿之间在身体上、激素上、感应上的相互作用，对孩子一生的身体和心理健康都有显着的影响。

所以，和遗传因子相比，子宫内的环境起着更重要的决定作用。彼德教授认为，孕妇所进行的胎教左右着孩子的健康，那么“健康是一种非人力因素所能及的、由命运所决定的东西”这样的观念也就不攻自破了。此项成果可以称得上为人类带来巨大贡献。

宫内环境不同决定了兄弟间的巨大差异

让我们一起来看看彼德·诺德尼尔斯教授的一项研究吧。

在一年四季温暖如春的美国加利福尼亚州的一个小家庭里，一对普通的中产阶级夫妇生下了他们的第一个儿子詹姆斯。在母亲怀有詹姆斯的那段时间里，家里一直安然无恙，夫妇二人以最为平和的心态度过了怀孕期。顺利出生的詹姆斯在满周岁之前，一直幸福地和父母生活在一起。

然而就在詹姆斯1岁时，不幸降临到这个家庭。詹姆斯的父亲在一场交通事故中变成了残疾人，并且因此失去了工作。难以维持生计的父母带着詹姆斯搬迁到亲戚们居住的匹兹堡市。在那里，詹姆斯的母亲在一家洗衣店里干活，她每天都要搬运沉重的待洗衣物，工作十分辛苦。即使这样，一家还是没能摆脱穷困的处境，只能经常吃一些不新鲜且没有营养的食物。在这样的困顿中，母亲怀孕了，生下了第二个孩子威廉。

故事讲到这里，大家可以明显发觉詹姆斯和威廉的宫内生长环境的巨大差异。詹姆斯在具有良好气候条件、经济毫无困难、母亲精神愉悦的状况下顺利来到人间，而威廉则是在母亲精神压抑的状况下出生的。

比遗传和生活环境更为重要的宫内环境

如此说来这件事的结果如何呢？弟弟威廉在40岁的时候出现了高血压的症状， 50多岁患上了糖尿病，60多岁的时候就因心肌梗死而死亡。相反，哥哥詹姆斯至今79岁，仍健康地活着。