试想，即便是一个成年人，若你在考虑问题或者写东西时，一再地被人打断，你的思维或文字都无法保持通畅和连续，何况是孩子呢？

所以，只要孩子在专心地玩或做一件事，哪怕是重复地把积木搬来搬去，哪怕是长时间和布偶讲悄悄话，哪怕是N次地用橡皮泥搓面条，只要他自己没觉得厌烦，你就不要替他担忧，不要去问他要不要做别的活动。

也许你觉得他应该累了，也许你觉得他应该渴了，也许你看他皱着眉有一会儿了觉得他遇到难题了，只要他没提出要求，只要他没把求助的眼光投向你，就不必毛遂自荐。

如果你眼睛盯着他时实在是难以做到不去卷入他的活动，你大可以找个能够互动的游戏和他一起玩。不过，既然他已经一个人玩得津津有味了，你就暂时不必当程咬金了。

在他没停下来之前，或者，你可以给手机充电……

关于孩子的注意力，您需要了解的

注意力

注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。

注意力的五大品质

注意力的稳定性、注意力的集中性、注意力的范围、注意力的分配、注意力的转移。

注意力不集中的具体表现

容易分心：不能专心做一件事，注意力很难集中，做事常有始无终。

学习困难：上课不专心听讲，易走神，学习成绩不稳定，健忘、厌学，作业、考试中经常因马虎大意而出错。

活动过多：在任何场合下都无法安静，手脚不停或不断插嘴、干扰大人的活动，平时走路急促，经常无目的乱闯乱跑，不听劝阻。

冲动任性：情绪不稳定，易变化，常常不假思索就得出结论，行为不顾及后果。