看着孩子一天天长大，身体一天天强壮起来。身为父母，看在眼里，喜在心上。但是父母是否看到孩子成长的关键期呢？在关注孩子身体成长的同时，父母需要格外注意孩子的心智和大脑的发育，特别是孩子听说能力开发的关键期。

听说能力主要集中在语言能力的培养上，它包括口语表达能力，包括倾听能力以及由此表现出来的整体表达能力。

在孩子成长的关键期中，对孩子听说能力的培养尤为重要。如果错过了听说能力的最佳开发期，不但会使孩子在言语表达方面存在缺陷，还可能对孩子的生理和心理发育产生不良影响。像“印度狼孩”、“中国猪孩”等，就是孩子成长的一个悲剧。

小萱今年7岁了，讲起话来思维严密，逻辑清晰，头头是道，与同龄的孩子相比，她的语言才能相当出色。她发音清晰、准确，讲的小故事具有娓娓动听的效果。而且她能根据某一事物，随口编出一个能自圆其说的故事。现在，小萱坚持写日记，朗诵散文。前几天，她朗诵了这样一篇文章：“月亮非常美丽，而且变化无常。有时像镰刀，有时像皮球，晶莹剔透，光彩夺目。月亮喜欢跟着人走，我走它也走，我停下来，它也停下来……”

父母知道，小萱不是一个语言小天才。小萱出生后，她的妈妈就抓住一切机会，和女儿说话，在女儿面前有声有色地朗读文章，让女儿受到感染。小萱5个月大的时候，妈妈就开始教她发“妈妈、爸爸”的音，强化这种音在她大脑中的印象；等到小萱再长大一点，妈妈就开始培养她与自己对话的能力。

正是因为妈妈有这样的教育意识，经过从小的训练和引导，才让现在的小萱表现得那么出色。

没有一个孩子天生就会说话，就伶牙俐齿，父母对孩子的语言启蒙很重要。孩子的童年大致就是孩子语言能力培养的关键期，在这个阶段，让孩子早日说话，对孩子将来语言潜能的挖掘，智力的提升，思维的锻炼都有积极的意义。

语言能力包括听和说的能力，语言能力的开发是孩子智力发展的前提。0—6岁是孩子学习语言的关键期，在这一时期给予孩子科学、有效的训练，会促进他们语言能力的飞速发展。具体而言，0—1岁是语言储备期，1—2岁是语言理解期，2—3岁是语言表达期，3—6岁是语言的黄金期。所以父母应该把握好这个关键期，对孩子的听说能力进行针对性的训练。

方法一：精心训练孩子的听力

孩子从一出生时就有听力，这种能力虽然天生具备，但是若想让孩子具备超强的听力，还需要父母精心训练孩子。听力是孩子不能缺少的一种能力，在孩子的成长过程中，我们必须时时关注孩子在这方面的发育，在日常生活中也可以对孩子的听力给予专门的训练。

晚饭刚刚结束，饭桌上杯盘狼藉。军军开始捣乱了，他两手拿起勺子叮当、叮当地敲着桌子。妈妈见状就说：“你再试着敲敲这个，听听声音有什么差别。”妈妈边说边示意他敲其他的盘子。

“不一样。”军军还没敲就叫到。

“怎么不一样了，你敲一敲听听有哪些不一样？”

敲了一会，军军说：“声音更响了。”

妈妈又问：“怎么个响法？”

军军学着说：“梆梆梆的声音。”

妈妈又说：“不错，你再用筷子敲敲看。”

“呀，”军军像发现新大陆一样，眼睛一亮，说道：“好清脆的声音啊！听起来声音尖尖的，像妈妈的声音。”

“刚才那个梆梆梆的声音又像谁的声音呢？”妈妈问。

“像爸爸的声音，响响的，粗粗的。”他想了想说道。

“嗨，你的耳朵可真灵！”妈妈夸奖着。

在妈妈的夸奖下，军军越敲越来劲，而且边敲边细心地听着声音的细微差别。

听力是孩子语言的重要组成部分，它与说是相互补充、密不可分的。幼儿期间是孩子练习听力的关键期，父母一定要把握好这个时机，抓住一个“勤”字，教孩子学习语言，让孩子多听，多注意不同声音的细微差别。采取这种科学的方法训练孩子的听力，有助于提升孩子的语言能力。

方法二：让孩子畅所欲言

在孩子刚刚学说话的时候，父母不要急于纠正孩子的错误。学会让孩子畅所欲言，有助于孩子大胆地说话，这对孩子语言能力的培养很有帮助。试想，如果孩子稍有发音不准的现象，父母就纠正孩子，长此以往会让孩子害怕说话，因为孩子不希望自己总是错的，总被父母纠正。所以，只有让孩子畅所欲言，才能把握好孩子语言能力的关键期。

小瑜从幼儿园回来，高兴地给妈妈念儿歌：“两只小蚂蚁，看见一个梨。”但他却把“梨”的音念成“李”的音。

妈妈马上说：“错了，错了！小瑜，是看见一个梨，不是一个李。”

小瑜说：“一个李！”

妈妈又纠正：“不是，是一个梨。”

但是小瑜固执地念：“一个李！”

“是一个梨，再跟我念。”妈妈故意放慢了速度，拉长了读音。

但是小瑜还是念：“一个李！一个李！”

“啊呀！不对！再跟我念，两只小蚂蚁，看见一个梨。”

“两只小蚂蚁，看见一个李。”

“不对！两只小蚂蚁，看见一个梨。”

“两只小蚂蚁，看见一个李。”

“两只小蚂蚁，看见一个梨。”妈妈问：“怎么不念了？”

“不想念了。”小瑜转身跑了。

小瑜本来对这首儿歌很感兴趣，却受到妈妈不断纠正的打击。其实妈妈没有必要这么“认真”。读音不清在孩儿期是常有的事，有时需要在很长时间内才能纠正过来。孩子读错了并不重要，重要的是孩子有说话的愿望，这才是最宝贵的。让孩子畅所欲言，孩子的语言能力才能提高。

在孩子成长期间，父母应该抓住培养孩子语言能力的关键期。通过对孩子的听说能力的训练，让孩子对声音充满敏感，让孩子从小畅所欲言，是提高孩子语言能力的重要手段。