方法三：让孩子每天都去读报纸、看新闻——开阔孩子的视野

看到这个题目，肯定会有家长会问，到了初中，孩子们的时间比以前紧多了，让他们每天去读报纸、看新闻不是在浪费时间吗？

的确，升入中学之后，孩子们会明显地发现，时间比小学时要紧迫得多。但是事情并不像家长们所说的那样，因为孩子的时间变得紧迫了，让孩子读报、看新闻就是在浪费孩子的时间。读报、看新闻确实会占用孩子一定的时间，但孩子在读报、看新闻的过程中所获得的价值，要远远大于在同时间内学习的价值。

作为一名老师，我认为初中生与小学生的主要区别之一，就是他们的视野要不同。小学生每天关注最多的事情，就是自己身边的这些事情，而中学生的视野就不能仅限于此了，他们要把视野从自己身边扩大到全国，乃至全世界。视野的开阔能够使孩子思维活跃、心态平和，从而使孩子能够以最优异的状态走过初中阶段。

也许又有家长会说，让孩子每天主动去读报、看新闻很难，我们总不能强迫他们去做这些事情吧？

的确，家长不能强迫这一阶段的孩子做任何事情，否则只会引来孩子的越来越反叛。“对付”初中阶段的这些孩子，家长们必须要讲究方法，这也是我在教学过程中不断总结出来的。

每当我接触新一界初中孩子时，我都会告诉他们：“为了开阔你们的视野，你们应该每天读些报纸、看些新闻。从今天开始就要多关注新闻了，明天老师提问呀”

第二天，当我跟这些孩子分享中国发生了什么事情、世界发生了什么事情时，几乎所有的孩子都用迷茫的眼光看着我，我知道，放学回家后，他们中的大多数人都没有看新闻。然而从们的目光中我可以看出，他们对我所说的这些新闻很感兴趣。于是，从那一刻起，我决定改变措施——每天把我看到的那些新闻分享给他们听。在分享完新闻后，我请同学们来评价这些新闻，并鼓励他们说出自己的感受。

没想到这种措施坚持了一个学期，这个班上的同学几乎全部都会主动去读新闻、看新闻了。更重要的是，在读、看新闻的过程中，孩子们受益匪浅：一些孩子坚持每天都读报纸，在视野开阔的同时，写作能力也在日益提高；一些孩子在新闻中找到了自己的定位，立志要做一名国家经济的管理者……

的确，读报、看新闻能让孩子得到意想不到的收获。但当孩子不愿意去做这些事情时，家长可以通过巧妙地引导，使孩子爱上这些事情。

例如，一开始，家长可以讲新闻给孩子听，让孩子了解到读新闻的乐趣；

家长还可以带孩子多接触一些爱读新闻、视野开阔、知识渊博的人，让孩子找到榜样；

当然，家长还可以让孩子多与那些爱读新闻的同学多交流，在同龄人的影响下，孩子很容易就会接受读新闻的重要性。

方法四：多培养一个好习惯——孩子比别人更优秀的资本

我曾教过这样一个孩子：

初中三年，这个孩子的成绩很出色，英语成绩尤为出色。她是我们班，也是我们学校第一个坚持用英语与英语老师交流的学生，也正因如此，她成了全校闻名的“明星”。

在一次家长会上，我问这个孩子的爸爸：“你是怎样把孩子教育得这样优秀的？”这位爸爸想了半天，说：“我觉得我家孩子比别人多的仅仅是一些好习惯，比如每天利用课余时间背几个单词、坚持与英语老师用英语交流等，也许正是这些好习惯，使她的成绩比别人稍微好一点吧。”