品尝着女儿炒的菜，又甜又咸。甜的是虾，咸的是苏慧颖感动的泪水……

这就是分享的幸福。就这样，“分享”，成为了凝聚苏慧颖家人的力量。

这个案例说明：“分”的人是幸福的，因为他实现了自己存在的价值；“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

所以，父母要和孩子一起分享喜怒哀乐，让孩子在分享的快乐中健康茁壮的成长。

许多父母都想和孩子一起分享喜怒哀乐，但在具体的实践里却往往做不到，不知道该如何做？那么，你不妨按照下面的方法来做做看。

增加和孩子在一起的时间

父母要尽可能多的增加和孩子的相处。父母之爱是其他任何一种形式的关爱都无法取代的，甚至最慈祥的祖父祖母和最称职的老师也不行。

多和孩子进行情感交流

经常的交谈与爱抚是亲子间情感交流的重要渠道。你除了询问孩子“吃饱了吗”“还想要什么”之外，还要学会用“今天你感觉怎么样”，“你是怎么想的”，“你高兴吗”等问句提问，让孩子表达出对一日不见父母的思念之情，并且学会认真聆听孩子内心真实的感受。甚至，在你真的不得不忙于其他事务时，也别忘了给孩子一个歉意的抚摸。

蹲下来倾听孩子的心声

例如：在孩子不愿意去学校时，不要因为上班时间的临近而粗暴地把孩子交给老师，任孩子大声啼哭。那会加重孩子的被抛弃感和分离焦虑。当孩子不愿随老师离去时，你不妨蹲下身子，仔细听听孩子叙述他内心的不安，因为这时孩子更需要的就是父母的倾听、安慰和抚摸。

让孩子投入伙伴当中

父母要建议和鼓励孩子与伙伴一起游戏。这是让孩子感受同伙之爱的好机会。另外，和伙伴的友好交往可以帮助孩子克服和父母、亲人暂时分别的焦虑和孤独感，学习分享爱。

孩子的内心世界丰富而敏感，没有任何理由足以让孩子去独自承受孤独。你不能一味的责备孩子们表现出的叛逆、孤僻，因为此时的他们其实在渴望更多的爱，更多的关怀——尤其是源自于父母的不可替代的爱。

总之，父母和孩子一起分享生活中的喜怒哀乐，不但有利于家庭之间的协调和睦，更有利于培养孩子健全的人格。

因此，父母一定要记住，和孩子一起分享喜怒哀乐。