正文

独立型(14)

决定孩子一生的50种性格 作者:刘艳霞


2.日常生活中的许多琐碎小事,都是对孩子进行独立性行为训练的良好机会,家长应尽可能把自主权交给孩子。

从小培养孩子的独立性

在孩子成长的道路上,还要面对很多的荆棘和挫折,所以,家长要特别培养孩子的独立性。在孩子爬往巅峰的路途中,往往会遭遇到很多的失败,但是,只要告诉孩子,前方的道路是光明的,只要坚信自己,一步一步往前走,就能达到成功的彼岸,爬上最高峰。

豆豆3岁了,他的独立性格一直以来都让妈妈很骄傲。虽然豆豆可能没有别的孩子认的数字多,没有别的小孩那么会做算术题目。

在豆豆刚满1岁的时候,妈妈就试着让他自己吃饭,2岁多开始用筷子吃。很多父母都害怕孩子自己吃不好。其实豆豆的奶奶也担心过这个问题,就怕豆豆吃的少。其实,现在的孩子根本不可能吃的少,只可能吃的过多,所以放心的让孩子去锻炼。

平时去逛商场时,妈妈也会带着豆豆一起去。很小的时候,妈妈就开始让他自己挑衣服,去商店给他买衣服都是他自己选的。逐渐培养豆豆对事物的判断能力,使他自己可以自己判断什么是好什么是不好的。

和豆豆去超市买东西的时候,妈妈经常让豆豆自己去付钱(自己陪在旁边)。妈妈要让他知道购物的过程,锻炼他和别人的交流能力。而且豆豆每次外出回来市,口袋的零钱她还知道要存在储蓄罐。每天VCD学习也都是豆豆自己播放的。虽然他不认识字,但是他看碟片上的图片就知道是电影还是音乐。

孩子考第一并不是很重要地,但是学会独立对他而言确实非常重要的。父母不可能一直陪在孩子的身边,他们必须学会独立的去思考问题、解决问题;独立完成事情。

【父母应该做的事】

1.家长应注意陶冶良好性情,在和孩子的日常交往中,都应时刻注意自己的形象,表现出较强的独立性和自主性,对孩子独立品质的形成起到潜移默化的教育作用。

2.家长可以适当给孩子设置一些困难,而且不仅限于生活方面的困难,让孩子去解决,从而培养了孩子的能力和优良的品质。

育子必读:独立的故事

李阳一共有三个女儿,大女儿李丽、二女儿李娜、三女儿李花。李阳的妻子Kim非常重视从小培养孩子独立生活的能力。她认为,从小就独立的孩子是自信的,等他们长大走入社会才能游刃有余。

Kim认为把脏兮兮的孩子洗干净,比重新树立他们做事的积极性和勇气容易。当孩子8个月大,Kim就能让孩子自己端住杯子,自己喝水;能捧住饭碗的时候,就开始让他们自己吃饭。李阳的助理看到孩子那么小笨手笨脚地系鞋带,常常会忍不住想帮忙。这时,他们最喜欢说的一句话是: Icandoit. Kim总是说: 替孩子做她们能做的事,是对她们积极性的最大打击。

7岁的时候,小李丽跟爸爸妈妈道晚安后,自己就安静地睡觉,不仅不怕黑,夜里还会自己开灯去卫生间。早晨醒来后,李丽自己刷牙洗脸,然后打开衣柜搭配衣服,把自己打扮得像个小公主一样漂亮后,坐在桌前吃早餐。

饭后,李丽坐在地板上看书,一看就是一两个小时。期间,她跑过来对妈妈说: 妈妈,我要喝水。 Kim说: 好的,自己去倒吧。 李阳忙说: 热水会烫着孩子的,爸爸去倒。 Kim说: 我教过她了,她会小心的,懂得热水烫。 果然,一会后,李丽自己端着杯热水回到桌边来。又过了会,李丽想喝牛奶。见爸爸妈妈都在忙着工作,就自己搬了张小凳子,踩上去,从冰箱里拿出三盒牛奶,把纸箱放在茶几上,她开始用一块塑料刀片划开纸箱的透明胶,顺利打开箱子后,用力把连插上吸管,送爸爸妈妈各一盒,自己捧着一盒喝了起来。

当二女儿、三女儿慢慢地长大后,就像当年的李丽一样,她们都是自己管理衣服,自己吃饭,完全像个小大人。除了打理自己的生活外,帮妈妈做家务,甚至还会做美味的糕点 从和面、揉面、烘烤,到香喷喷地端出炉。

孩子,我要对你说

培养独立性的实质在于从日常生活的点滴小事中磨炼独立思考的能力,而不只是随大流,盲目地跟着别人走,这种盲从常常导致我们个性的迷失。

 

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