关键词：自强/Strivingtoimprove

现在的孩子很多都存在一定程度的依赖心理，这主要是由于优越的生活环境和父母的溺爱所致。这种严重影响孩子们成长与发展的依赖心理如果得不到及时矫正，不仅可以导致一个人的心理畸形，而且还可能削弱一个人在生活中的抗磨难能力。

婷婷已经是一个小学四年级的学生了，可她还习惯睡懒觉。每天早晨，她都要妈妈催她几次，才慢吞吞地起床，还总哼哼叽叽说： 再呆会儿。 如果真迟到了，她就会抱怨父母不把她拽起来，害得她受老师批评。

婷婷父母所在的单位比较清闲，两人能把很多时间用在照料孩子身上，无论是孩子上下学的接送，还是晚上回到家里做作业，婷婷都要父母都要轮流陪同。一个星期天，婷婷整天就忙着和朋友玩耍，竟然忘了写作业。第二天早上起来婷婷才想起来，她一边哭一边不停地抱怨父母没有提醒她。

后来，婷婷的爸爸就和妻子商量，说： 婷婷老这个样子不行，咱们得换个方法了。 晚上，婷婷回家后，爸爸说要跟她聊聊。爸爸告诉她： 婷婷，你已经9岁了，不能什么事情都依靠我和你妈妈了。上学是你自己的事情，不是我们的事。从明天早晨开始，该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝，你就懒吧，肯定没人叫你，一切责任你自己负！

果然，第二天早晨闹钟一响，婷婷腾地跳下床来。从那时起至今，五、六年过去了，婷婷从此早起床上学就再不用父母催了。

家长都在以自强不息的精神求生存、求发展，他们也无不希望自己的孩子具备自强不息的精神。然而我们看到，有的家长抱怨孩子依赖性太强，什么事情都依赖家长，自己能做的事情也不去做，不会做；有的家长抱怨孩子经不起一点困难和挫折，不能知难而进，总是知难而退；有的家长抱怨孩子玩心太重，玩起来劲头特别大，一坐下来读书就无精打采，潦草、胡弄，甚至厌学、逃学。

其实，造成孩子的这些原因，都与父母的溺爱有关。父母包办代替越多，孩子的依赖性越强。相反，父母如果鼓励孩子自己的事情自己做，孩子的依赖性将会大为减少。

培养孩子的独立性

独立性是现代化人格素质的重要方面，其内涵是：孩子在生活上能自理，在学习工作中能独立完成各项任务，碰到问题和困难能独立自主地做出决策并付诸实施，不轻易接受他人的暗示、意见而改变主意。

美国著名喜剧演员戴维？布瑞纳中学毕业时，父亲送给他一枚硬币作为礼物，并告诉他： 用这枚硬币买张报纸，一字不漏地读一遍，然后翻到广告栏，自己找一份工作，到世界上去闯一闯。 后来戴维在回首往事时说，那枚硬币是父亲送给他的 最好礼物 。因为，这种教育旨在培养孩子的独立生存能力。

有一位父亲是这样教育孩子的

有一天，年仅六岁的上小学的儿子兴高采烈地向我报喜： 爸爸，我跑回来了，很多小朋友还在学校走廊上哭呢！ 我摸着他那被雨淋湿的小脑袋，用赞许的口气对他说： 你真是个勇敢的孩子，爸爸为你骄傲。记住，以后下雨了不要等爸爸来接你，要勇敢地跑回来。

原来，在儿子上小学的第一天我就告诉儿子： 爸爸今天带你去小学读书，你要仔细认路，今后你爸工作忙就不带你了，你要一个人去上学。 我那机灵的孩子，面对我的命令只好怯生生地点了点头，并按我的要求走在我的前面。此后，我总共带了他三次去学校，并教会他怎样地认路，怎样地走路。

由此可见，培养孩子的独立性是非常重要的。父母要相信自己的孩子，放手让她去做、去尝试、去体验，才能让他们摆脱依赖心理，使他对自己充满信心。这样的孩子在长大成人后才能把握住自己的命运之舟。

【父母应该做的事】

1．父母要明确自己的职责，要让孩子接受自己作为一个人的价值，让孩子感受到父母对他的看法。

2．在处理家政，尤其是有关孩子的事情时，父母应与他讨论，征求他的意见，或直接由孩子决定。