方法二：教孩子正确看待名牌产品

父母在生活中要让孩子正确地看待各种名牌产品。名牌不是一律要受到批判，名牌是产品质量和信誉的保证。对于生活日用品例如牙膏、儿童润肤乳、铅笔等物品，可以鼓励孩子去选择名牌。这类名牌的性价比较高，无疑是一种好的选择。

名牌中也还有一些奢侈消费类的物品，不同于大众消费类的名优产品。它们的价格也会比同类同质量的商品高出数倍。而且孩子是否拥有，不会对生活造成太大的影响。很多这类名牌产品，成为孩子相互之间用来攀比的物品。

方法三：培养孩子正确的人生观

父母要注意培养孩子正确的人生观，只有如此，孩子才会更加理性地选择自己的消费用品。健康积极的人生观，能够让孩子把精力多放在个人能力的提高上，而不是用在和人攀比消费的过程中。

孩子有积极的人生观，会拥有更远大的人生理想。不会过于沉迷在对物质的无限追求中，也不会把拥有更多的名牌物品，作为自己的生活追求。

方法四：培养孩子正确的审美观

父母平时要让孩子多学一些美学常识，例如如何来达到仪容美、仪态美、形体美、修饰美、造型美等等。孩子在了解了众多让自己更加美丽的方法之后，就不会一味地觉得只有自己穿戴上名牌之后才是最美的。

审美情趣高的孩子，会积极地去参与体育锻炼来达到形体美；多读书看报达到言辞美；多讲究卫生来达到仪容美。从而有效地预防孩子，只是通过追求穿戴名牌，来实现自己对美的追求。

方法五：在经济承受力内给孩子适当买名牌

某种程度上而言，名牌也是孩子对于美的一种追求。当孩子要求名牌时，父母首先要让孩子清楚地了解家庭收支情况。在经济可承受的范围内，可以给孩子挑选一些质优价廉的名牌产品。父母不要把孩子的名牌需求全部否决，前提条件是孩子不是出于攀比，父母在经济上能承受。

○财○智○教○育○金○言

名牌是商品质量和品质的保证，是消费品中的精品。而过于去追求，就会让孩子走入消的误区。鼓励孩子在不出于攀比，而父母经济可承受的范围内去拥有名牌