正文

做人篇(1)

影响孩子一生的50种习惯 作者:刘艳霞


习惯21:要对自己充满信心

关键词自信

自信 就是 相信自己 。前苏联作家马克西姆·高尔基曾有过这样的表述: 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活当中,并实现自己的意志。 反之,一个人如果失去自信心,非常容易被颓废和绝望所困扰,甚至会因此而毁掉自己的一生。因此,自信是孩子必须要养成的习惯与守则。

自信是一种力量,更是一种动力。古往今来,许多人失败,不是因为无能,而是因为不自信。只有相信自己,正确评价自己,才能充分挖掘出自己潜在的能力,从而开拓出属于自己的一片天空。

正如法国启蒙思想家、文学家卢梭所说的那样: 自信心对于事业简直是一个奇迹。有了它,你的才干就可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。

由此可见,自信已经成为人们成就伟业的先导。具有自信心的人,可以化腐朽为神奇,化渺小为伟大,创造出惊天动地的业绩。

相信自己的力量

拿破仑·希尔说: 信心的力量是惊人的,相信自己,那么,一切困难都将不会是困难。因为自信心是一种积极的心理品质,是促使人向上奋进的内部动力,是一个人取得成功而必备的、重要的心理素质。

《东方之子》栏目记者采访邓亚萍时问道: 你怎么会每次都获得冠军呢? 邓亚萍举起一个大拇指,说: 我,自信! 可见,自信的力量非常大。

孩子自信心的培养和发展是孩子自我意识不断成熟和发展的重要标志。它能促使孩子产生积极主动的活动愿望,大胆探索的精神,还能使孩子乐于与人交往和相处,经常保持愉快的情绪。因此,父母要时时以赏识的眼光看孩子,让孩子扬起自信的风帆,迎接成功的喜悦。

然而令人遗憾的是,缺乏自信的孩子随处可见。一次对全国各地1000余名6~12岁孩子所作的专题调查表明,40%的孩子自称对自己 至少一两个方面完全丧失信心 ,如外貌、身高、体重等生理条件,有的则对自己的学习能力、运动水平和交友本领感到悲观。而进一步的调查证实,这些孩子不论在外貌还是能力上,都不比一般孩子逊色。

有一句教育名言这样说:要让每个孩子都抬起头来走路。 抬起头来 意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词 我能行 、 我不比别人差 、 我的目标一定能达到 、 我是最棒的 !假如每一个小学生、中学生,都有这样的心态,肯定能不断进步,成为德智体全面发展的好学生。因此,激发孩子的自信,是父母应该重视的问题。

【父母应该做的事】

1.让孩子做自己能做的事。那种事事依赖的孩子总是期待被照顾,因此也怀疑自己的能力,缺乏自信。所以,当孩子第一次学着自己上街买东西时,家长要放手让他去买,虽然他有可能会把钱丢失,也可能买不回称心的东西,但是这比起孩子形成自信心方面的收获来说,这些损失算不了什么。因为孩子的每一次尝试,都是一次了不起的成功,会给他增添一份自信。

因此,父母应从日常生活入手,适时、适宜地提出他们力所能及的要求,给予独立锻炼的机会,让孩子体验成功的快乐,建立真正的自信心。

2.相信孩子的能力并给予鼓励。自信心可使孩子不怕困难,积极尝试,奋力进取,取得更多的知识和经验,争取更好的成绩。鼓励、赞扬对增强孩子的自信心是很有益的。在孩子做事之前,家长说: 我相信你一定能做到。 当孩子取得了一点进步之后,可以鼓励孩子,如 你比上次进步了 、 你能行 等等。

总之,父母要对孩子采取信赖、欣赏的态度,多说鼓励话。因为父母的每一声赞许犹如一束阳光,温暖孩子的心田;而每一位孩子,不论其个性品质如何,成绩如何,都渴望得到父母的重视、肯定。孩子如果能经常得到父母的肯定和表扬,这会使他们兴趣盎然,信心百倍,情不自禁地向前努力,也能满足其潜在的争强好胜的欲望,增强其自觉学习的主观能动性。

 

上一章目录下一章

Copyright © 读书网 www.dushu.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP备15019699号 鄂公网安备 42010302001612号