三、尊严扫地 

“听说某某这个学期又有一门没过！”“是吗？他已经连续三学期都有挂科了吧？”“哎，真是的，谁让他平时光顾着打游戏呢！”“就看他平时那吊儿郎当的样，补考也是情理之中的事情！”相信每一位需要补考的同学都不愿意听到类似的议论，可是又总会不经意地听到这些伤自尊的话语。一个学生有了补考记录，就像给自己记了一过似的，浪费了金钱和时间不说，还弄得自己很没面子，仿佛自己是坏学生的典型。无论走到哪里，都有他人鄙夷的眼光在注视着自己。所以，平时还是好好听听课吧，免得自己经历这尴尬的场面。

四、面试杀手  

如果说前面“三宗罪”都是在校园内产生的，终有一天会归于平淡，这最后一宗罪可是“要命”的了。为什么？现在多数单位在招聘大学毕业生时都要看学生的考试成绩单。宅心仁厚的学校还好，会把学生的补考记录从档案中消除，但是如果遇到较真的大学或者你总是补考，相信也没有老师愿意帮你网开一面，这就麻烦了！如果面试官看到你多次的补考记录，一定不会对你有好印象！一个学生不好好学习，总是补考，在考官眼里，就像一名军人不知道自己的职责一样，你会被他们认为是极为不负责任、不认真的人。没有任何一家单位愿意雇佣不负责任的员工，你的补考记录自然也会成为“面试杀手”。  

因此，补考的确是“劳民伤财”的事情，清醒的同学们，一定要记住，有什么也不要有补考记录！作为一名学生，通过各门考试，顺利毕业是其最起码的职责，所以，尽量把功用在平时，千万远离补考！  

如果必须要补，那就一定要过  

虽然说补考是一定要坚决避免的，但是就像人吃五谷杂粮，不会不生病一样，有时候由于种种原因，补考也在所难免。比如，有可能正式考试时，你生病了，正在医院里打点滴，无法参加考试，只得直接参加补考。再比如，此次考试题太难了，导致绝大多数同学都不及格，那么有可能全班三分之二的同学都要补考。  

我的师姐徐屹然在大二时就遇到过类似的情况。  

大二下半学期，他们开设计算机basic语言课程，因为他们在高中时全部都读的文科，计算机基础本来就稍微差一些。大一时又只开设了一些简单的计算机基础课程，对计算机语言先前丝毫没有涉及。而到了大二，他们开始接触这门课程，并由学院计算机系的老师前来任教。  

尽管师姐所在系的教导主任多次跟这位老师解释，要求她上课尽量简单，不要给他们讲过于复杂的问题，而且再三强调他们的基础比较薄弱，开设类似的课程也只是为了扩大学生的知识面，将来在工作中遇到时不至于不知道这是什么东西。但是，中国有句古话叫“隔行如隔山”，尽管这位老师很努力地讲一些在她眼里最简单的问题，但是毕竟文科的学生和计算机系学生的基础不一样，他们还是对她讲的课一知半解。  

到了期末考试时，老师按照她的考量，尽量出比较简单的题。事实也的确如此，这张考卷如果拿给计算机系的学生作为期末考试试卷，他们一定会欢呼雀跃。可是对文科的师姐他们来讲，情况却并不乐观。结果，最终师姐他们全班只有五个人及格，算是顺利通过了考试。结果班上有三十人需要补考！  

当然，这种情况最终经过系里研究决定，将60分合格的标准降低至55分，这样又有一批同学算顺利通过了考试。但是，无论如何，还是有将近半数的人需要补考。  

有时候补考也是在所难免的。无论因为什么原因，既然事实已经确定，那么就不要懊恼，而是应该以一种正面的心态去面对。将补考当做一次学习的机会，通过复习，拾补自己在学习上落下的不足。  

最可怕的是，面对补考也不认真对待，仍旧一副吊儿郎当的心态或者仍旧持有侥幸心理，想依靠作弊等卑劣手段来蒙混过关，这是万万要不得的。前面已经提到过，考试并非目的，只是一种手段，其目的是为了通过考试来检验自己的学习成果。无论是第一次考试还是补考，都要依据自己的实力去作答。考试也是激励自己认真学习的重要手段，是鼓励自己真正用心钻研的渠道。千万不要为了考试而学习，如果那样，便丧失了学习的意义。