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第47节:第5章方法问题:我是否拥有实现梦想的策略?(1)

梦想的10道必考题 作者:(美)约翰·C·麦克斯韦尔


第5章 方法问题:我是否拥有实现梦想的策略?

我们必须寻找

我们必须掌控自己的命运,设想一种物质生活,

然后真正开始实现我们的梦想。

——雷·布朗

几个月前,参加完国家橄榄球联盟的比赛后,我和一帮朋友聚餐。他们大都是30来岁,而我60岁,算是他们当中资格最老的一位。所以我决定问他们一些有关橄榄球、政治和梦想的事情。我问了一个问题,“如果你能做一件事情去改变这个世界,你觉得会是什么事情呢?”有些人从来都没有想过这个问题,所以很难回答。有些人则说了一些复杂而崇高的目标。

“那你觉得会是什么事情呢,约翰?”在很多人分享了他们的答案之后,有人这样问我。我思考过这件事情。我的回答是,我要教世界上所有的孩子去阅读。我相信阅读的能力可以帮助他们学习其他知识,也有助于他们的个人成长。

潜能的梦想

最近,我读了一篇文章,文章说有个人也一直在考虑通过帮助孩子们阅读来改变世界。值得赞扬的是,他不仅是在梦想,而且正在努力使梦想成为现实。他叫尼古拉斯·尼葛洛庞帝。事业之初,他在麻省理工学院学习建筑,专攻计算机辅助设计的突破性领域。1966年,在获得学士和硕士学位后,他留在麻省理工学院任教。从那以后,他就一直致力于计算机辅助创新项目的研究。

我必须承认我是个不懂科技的人。我坐下来写作时,只有一支笔和一本标准拍纸簿。然而,我读到了一篇让我为之着迷的文章。文章介绍了一台被命名为XO且只需150美元的笔记本电脑,这是专门为帮助发展中国家的儿童学习而设计的。而这正是尼古拉斯·尼葛洛庞帝的创意。

1982年,尼葛洛庞帝应法国政府邀请,参与了一个发展中国家计算机辅助实验的项目。用史蒂夫·乔布斯捐赠的一些电脑,尼葛洛庞帝和另外一些人与塞内加尔的儿童进行了合作。该项目取得的成功有限,但这一经历催生了他日后的“每个孩子拥有一台笔记本电脑”(“人人电脑”)的想法——这一创意旨在为全世界发展中国家的儿童设计出一种廉价笔记本电脑,这种笔记本电脑即使在那些没有自来水,没有电,或者还没通电话的地区也能使用。

尼葛洛庞帝梦想设计出一种新颖、坚固且简便的机器。这种机器没什么移动配件,即使在环境恶劣的情况下也能很好地运转。它会自动与其他同类型的计算机联网,同时也很省电。(它甚至能用太阳能或者手摇产生的能量。)它用的所有软件都是开放资源,也就是说这些资源不受版权保护,任何人都可以使用、访问和改进。这一概念被称为“100美元笔记本电脑”。

尼葛洛庞帝有40年的创新经验,他有能力促成这一机器的发明。然而,让他着迷的并不是技术,而是这一技术将能帮助到的人。就像他经常和人们说的,“‘人人电脑’是一项学习计划,而不是一项笔记本电脑计划。”尼葛洛庞帝的想法被收录到了“人人电脑”计划的使命宣言当中:“所有国家最宝贵的资源都是孩子。我认为国家应当把资源用在开发孩子的内在能力上,让他们知道如何学习、分享和创造。”我们认为XO笔记本电脑可以应对这一挑战,这是一台专门为孩子们“学习知识”而设计的机器。


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