正文

第19节:高尔夫球童(19)

高尔夫球童 作者:阿飞


更要命的是1997年的高考,变化巨大。经过几年的试点之后,国家教委终于决定在1997年全部实行招生并轨。一是取消国家任务和调节性计划两种不同的录取标准,同一学校同一专业在同一地点,只有同一个录取分数线;二是取消公费和自费区别,实行统一收费标准交纳学费;三是取消以行政分配安排毕业生就业,而是引导毕业生参与人才市场竞争,实行自主择业。

1997年高考并轨既纠正了"双轨"制在招生上造成的不公正,新中国成立40多年来,"统一招生,统一分配,免费入学"就此成为历史,其在观念上的震动、体制上的突破,并不低于1977年恢复高考的拨乱反正,是拉着中国改革巨轮逆水而上的船夫曲。

招生"并轨"后,年均2000元的学费虽然只占学费成本的20%,但足以让来自不发达地区的农村贫困家庭和城镇困难企业职工望而却步。更何况日益增高的生活费成倍地高于学费。这也正是安氐的外公所担忧的。

第一科语文一开考,安氐便遇到了麻烦,由于晚上睡不着,头晕晕沉沉的,看到每个题目都似曾相识,却又不知如何选择。由于她的语文是强项,这一科考不好,将意味着全盘溃败,想到这些,反而紧张得汗流满面。她决定暂时放弃选择题,先写作文。题目是:

六、(60分)阅读下列三个材料,完成32~33题。

〔材料1〕小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子。

〔材料2〕某杂志社做调查:"你对同学最赞赏的品质是什么?"调查结果,排在第一位的是"乐于助人"。

〔材料3〕某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:"你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?"回答"悄悄走开"的人不少。

32.根据"材料1",描写背同学上学的情景。(20分)。

注意:①体会人物的思想品质和"材料1"所提供的条件,设想小新背同学上学的情景。想象要合理。②重点写小新,用什么人称都可以。③重点在行动描写,也可适当运用其他表达方式。④200字左右。

33.根据"材料2"和"材料3",自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。(40分)

注意:①把"材料2"和"材料3"结合起来思考。是否结合"材料1",自由决定。②不少于600字。

描写背同学那200字,安氐写起来轻松,在初中时,因为不小心伤了右腿,她娘背着她来回走了20多天。落笔写议论文前,安氐稍微思索了一会,然后一气呵成:

让世界充满爱

某杂志社调查:"你对同学最赞赏的品质是什么?"结果"助人为乐"排在第一位。然而,不少人在回答"别人碰上麻烦时你怎么办"的时候,却是"悄悄走开"。这个现象值得我们深思。我想说:既然我们都希望得到别人的帮助,那么,让我们从我做起,献出真情,伸出双手,让世界充满爱。

助人为乐是一种美德。它在给人以帮助的同时,使帮人者感到快乐和欣慰。只有毫不吝惜地帮助别人的人,才能享受到这种幸福。助人为乐也能使人树立起高尚的形象,使人受到大家的尊重。孟子说:"敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。"正是这个道理。

如今,在商品经济大潮的冲击下,有少数人丧失了良知;也有不少人鼓吹"世风日下"的论调,说:"雷锋叔叔三月来,四月走。"这种思潮对于正在形成世界观、刚开始走人生第一步的青年人有着不良的影响。我们应该冷静下来,想想看:我们社会真的"变"了吗?我想起了雷锋"对人民群众要像春天般温暖",想起了池越忠舍身救助落水儿童,想起了张华为挽救老人的生命而牺牲。我还想起了徐虎、越雪芳、李素丽……他们助人为乐的精神和高尚的品质打动着每个人的心。面对着这或平凡温馨或动人心魄的一幕又一幕,我们坚定了信念:世界是美好的。只要我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。


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