作为官员，姜承军对学校管理知之并不很多，看着杨之滨抢尽风头，却束手无策。如今，尚革的到来倒让他看到希望，“真是天助我也！”面对高考功臣杨之滨，姜承军也能顺应潮流地举起一面大旗，上写着——素质教育！

不过，姜承军明显地感受到了洪标对尚革的冷淡。他当然明白这位洪书记的小算盘。

去年，江城市教育兴市计划终于得到省领导的批复，而与批文一起来到江城市的就是如今主抓教育的洪副书记——洪标。

洪标来江城干什么，明眼人一看就明白。一年一度的高考，考学生，考老师，考家长，竟然也考着官员。“经济上讲GDP，升学率就是教育上的GDP。有人现在批判唯GDP论，可是没有GDP，怎么过日子？没有升学率，我们怎么向学生交代？怎么向家长交代？怎么向社会交代？怎么完成教育兴市计划？”洪标的升学率四问，成了江城市大大小小学校领导身后的鞭子。

“你也看到咱们市教育系统的情况了，谈谈感受。”姜承军按住尚革的肩膀，“就坐着说，别拘谨。”

“姜局长恕我冒昧。我觉得这就像是大炼钢铁。”搞研究出身的尚革一针见血，一句话就把姜承军镇住了。

姜承军开始后悔了。早知道这个小伙子对十五中都是这个看法，就该带他去会会杨之滨，看他怎么评价这个老顽固。

不过要说顽固，莫过于洪标。自从洪标下车，姜承军就有的忙了。全市初中每学期统考两次，高中每学期统考一次。“就是要统考，这样才能发现差距，弥补不足；才能提高各学校的水平，让每个学生都能考上理想的学校！”

“考考考，分分分！”每次想起洪标这些冠冕堂皇的话，姜承军都感觉可气又可笑，“难道办学水平的提高，是靠考出来的吗？”朗清名气大，是因为生源好，财政拨款充裕，企业赞助丰厚。有了那些款爷，为孩子能挤进朗清，一掷千金，不惜血本。杨之滨财大气粗，生源、师资、硬件配置，要风得风，要雨得雨。其他几个高中做得到吗？“说得好听，对学生负责，对家长负责，对社会负责，其实是要对你洪书记负责吧！”姜承军心里的确是这样想的。