学琴五个多月后，Jacqueline在下课时又提出那个问了无数次的问题：“原老师，我什么时候才能学《La Valse D‘Amelie》？”

我只是将她面前的《车尔尼练习曲》翻到新的一页：“这是家庭作业。”

她的提问中带着抗议：“原老师，你不是说过我进步很快吗？”

我指指她的连衣裙：“开始缝一条裙子之前，必须先要设计、量身、选料、裁剪。现在你才刚刚量完身，还有很多必须的准备工作要做。”

她低着头不出声，显然情绪有点低落。

敲门声就在这个时候响起来。

门口站着一个瘦高的年轻男人，直挺的鼻梁和薄嘴唇让人想到《The English Patient》的男主角Ralph Fiennes，衬衫的袖子卷到肘关节前几公分，长裤落到脚背几乎是一条直线。我感觉有点似曾相识，却又无法确定——会不会是因为长得像Ralph Fiennes的缘故？

他微笑向我点点头示意，接着弯下腰去跟Jacqueline打招呼：“Bonjour mademoiselle！”

“叔叔！”Jacqueline被他腔调奇怪的法文逗笑了，扣上风箱扣转背把琴放了下来。

“有没有说谢谢老师？”他和她一起转过脸来。还没等Jacqueline开口，他先惊讶地盯着我叫了出来：“原榛？你回国了？”

我疑惑地打量他，努力搜索记忆。总是对生活缺乏热情，让我几乎都没有刻意去记住曾经认识过的什么人。

“你真不记得我？安亦卓啊！”

安亦卓？这个名字像一颗玻璃弹珠，啪地一声敲开了记忆的某扇门。他是我初中的同班同学，几乎没有打过什么交道，也没留下任何深刻的印象。后来他和很多同学一样高中没有留在本校，于是原本很淡的记忆就更加稀薄了。

我有点惊喜又有点窘，因为居然有同学还记得根本不起眼的我，也因为我几乎将交情不深的旧同学都忘光了。

“原来是你，我说怎么有点面熟。这么巧，你是Jacqueline的叔叔？”刚才没有认出他来，我笨拙地补救。说完才意识到错误——Jacqueline的父亲明明是法国人，他怎么会是她叔叔？

他却丝毫不介意，也没打算解释他们的关系：“是啊，她妈妈有点事忙，让我来接她。幸好来了，不然也碰不到你啊！留个电话吧，我们回头聊！”他又低头对Jacqueline说：“跟老师说再见！”

他把她当小孩的语气显然引起了小姑娘不满，Jacqueline皱了皱鼻子瞪他一眼，然后转过脸对我露出小酒窝：“原老师再见，我们回去了。”

“再见。”

安亦卓也说：“再见！我们下次聊！”他手上一直抓着我的名片，牵着Jacqueline走过楼道，转弯下楼。

安亦卓说的“下次”来得很快。当天晚上我就接到了他的电话。

一接通电话他的声音就传了过来：“Hello，你在干吗？”

“在听歌。你呢？”我不太善于找话题跟人交谈，总是回答得很简单。

“果然是音乐家的爱好，在听什么？”

“比较无聊，你不感兴趣的……”

“说来听听嘛！不了解你的爱好我们怎么会有共同语言？”他摆出要把我从老同学变成老朋友的架势。

“Sophie Solomon的小提琴。嗯，是一张还不错的碟，我也不知道怎么形容。”

“Solomon……跟所罗门王有什么关系？”

我忍不住笑了：“Sophie Solomon是犹太人。她是个天才，两岁开始演奏小提琴，四岁被小提琴大师梅纽因发掘，引见给著名的大提琴家罗斯特罗波维奇，五岁可以即兴演奏。后来她去牛津学历史和俄语，尝试各种风格的音乐，还去世界各地吸收音乐灵感。”