“想哭吗？”

“不想。”

“告诉我，你想做什么？”

“我想回去，回学校，回我读书的学校。”江亭有些激动。

“好的，保持深呼吸，放松自己。想象你回来，好，能否告诉我，你现在在哪？”

“去学校的路上，旁边种满了梧桐树。”

“你看见了梧桐树吗？”

“看见了，很高大，非常茂密的两排。我走近，发现其中的一棵很小、很弱，在树林中十分显眼，我还看见……”江亭突然停下来，不知是因为惊讶，还是犹豫着要不要往下说。

（五）意象中成长

“看见什么了？”

“小树的树干上有两个很大的洞，一上一下。很丑、很深，我很害怕。这两个洞很可能会将树吃掉，太让人恐怖了。”

“别怕，勇敢一点，看着它们，看它们能把你怎么样？”在人的意象中，树上有洞往往象征当事人的创伤经验。江亭意象中的树上有两个很大的洞，表明江亭有过两次大的创伤体验，她的创伤来源于哪里呢？一上一下，而且同时存在，说明江亭先后体验的两次创伤一起深深地影响着她现在的生活。江亭觉得这两个洞很丑、很深，可能将树吃掉，令她产生了强烈的恐惧感，表明这两次创伤体验给江亭带来强烈的负面情绪，强烈到可能会毁掉现在的生活，使她的生命失去生机和活力。先不管它们是什么，现在关键是减轻江亭的恐惧心理。

“不行，我不敢走近，我很害怕。”江亭的身子略微前倾，手指轻颤。

“别怕，有我在你身边，走过去看清楚，树洞里到底有什么，是什么让你害怕？看见了吗？”