由于当时在台湾很难买得到国外的卡片，更何况在西螺这样的乡下地区，加上外国卡片都设计得很可爱，色彩图案也非常的活泼鲜艳，所以很讨小朋友的欢心。因此，幼稚园的老师干脆就把这些卡片拿来当作贿赂学生的礼物，就很像现在幼稚园拿贴纸来当作给小朋友的鼓励或奖赏一样！

有时候老师们也会将这些卡片拿来当作教材，因为卡片上面有很多美美的图案，有些图案还是以童话故事为主题，我记得的有《灵犬莱西》、《白雪公主》等等，更多是以圣经故事当作卡片的绘图。因此，上劳作课时，老师就要我们把卡片上的图案剪下来，然后利用剪下来的画面或色块重新拼贴，做成一幅新的美劳作品，我其实觉得这样的点子还挺有创意的，而且很符合环保概念。只可惜那些劳作都被老师收回去了，自己并没有留下来，不过也许当时的劳作日后也成了教具也说不定。

还有，上主日学的时候，老师也会送小朋友卡片当作礼物。一般来讲，基督教的主日学有分不同年龄层，像大人做礼拜时，老师就会带着年幼的小朋友唱唱诗歌、背诵句子、或者玩些跟宗教有关的游戏、或者讲讲故事，活动的内容主要都是以宗教或圣经中的教义为主。后来上了小学三、四年级的时候，我便开始收藏明信片，或应该说明信片是我最早的收藏成果。