正文

第45节:坚强不屈·公正的旁观者(1)

道德情操论 作者:(英)亚当·斯密


31 坚强不屈·公正的旁观者

仅仅是由于财富的缺乏或者贫穷,并不能引起多少怜悯。为了这个而怨天尤人,很容易让人瞧不起而不是同情。我们看不起乞丐,虽然在其纠缠下我们可能会施舍一点财物,但我们从来不会郑重其事地怜悯他们。从富翁沦为乞丐常常让人饱尝人世艰辛,所以往往会得到旁观者发自内心的同情。虽然在如今这个社会,遭受这种不幸的人经常是因为自己不争气,但是人们还是非常可怜他,决不会让他一贫如洗而不闻不问。依靠朋友的慷慨和那些债权人(虽然他们可以理直气壮地抱怨他的挥霍无度)的宽容,他通常都能得到虽然微不足道但多少是体面的资助。我们也许很容易原谅遭受这种不幸的人的某些弱点。同时,那些自强不息的人,在新的环境中仍然乐观自足,并不因为地位的改变而自暴自弃,他们不是按照自己的财富而是按照自己的品行来评价自己,因而总是得到人们的深切赞同和高度敬仰。

……

我们很难对关乎自己个人切身感受的事情无动于衷。对于别人的倒霉遭遇,我们总爱抱着幸灾乐祸的轻快心情进行回忆,但如果是发生在我们自己身上的痛苦回忆,我们的心情恐怕就会比较惭愧了。

……

尚处在童稚之龄的孩子是缺乏自我克制的。对于他来说,不管是害怕、痛苦还是生气,都可以用大哭大叫来唤起保姆或父母的关心。当生活在这个关心的监护人的呵护中的时候,他就没有必要克制什么感情,除了过分地生气以外。当孩子试图发脾气的时候,那些监护人为了自己的安闲舒畅,往往会高声训斥和恐吓孩子,使他保持安静。这种行为明显告诫了孩子:为了自己的安全,有必要抑制一下自己的情绪。当达到上学或者和其他孩子在一起游戏时,他就会发现,别的孩子没有对他任何的偏爱和容忍。为了得到其他孩子的接纳,避免受到孤立和敌对,甚至为了自己的安全感,他会学着压抑自己的愤怒,以及其他的过激情绪,使身边的小伙伴们能够接受。他就这样逐步进入了克制的大学校,学会控制自己的感情。当然,再长的训练和实践也难以达到完美控制自己感情的程度。


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