家长建议分级制度

相对于缺乏教育类节目，一些批评家更担心电视能有效地教会青少年暴力、性和低俗的语言。而这正是家长建议分级制度开始介入的地方。尽管分级是作为一种解决问题的办法而确立的，但是它自身却已引发了争议。多年来人们在谈起电视的“rating”22时，进入人们脑海中的是尼尔森的收视率，而不是对家长的建议。1996年，国会要求电视行业为节目设计一套自愿的分级系统，否则政府将会代劳。这些分级将会显示在电视的节目单上，并在节目播放之前首先说明，而且也可以通过使用一种叫V芯片（V-chip）的装置，让家长屏蔽掉某些节目。V芯片是一种电子装置，它能够被设定来识别和屏蔽某一特定分级的节目。《1996年电信法》要求，新的电视机从1998年开始都需要安装V芯片。

过度观看

如果不加限制地观看，电视可能会盗走你大量的时间。实际上针对电视的反 媒体成瘾的呼声，一直以来要大大高过其他媒体。一位科普作家这样总结这一现象：“对电视可能成瘾的说法，现在证明已不仅仅是一个比喻。对人们收看习惯所做的集中研究发现，对大多数经常收看电视的人来说，看电视有许多像酗酒和其他成瘾性行为的迹象。”