长反复去强调,他就知道这样做是不对的、是不被允许的,从而自动自发地养成良好的个性习惯。
这种孩子内心的约束力,才是最为持久最为有效,甚至是非常神奇的一种力量。也只有学会运用这种力量,才能最终达到“管是为了不管”的最终目的。因为一个拥有内心约束力的男孩,必然已经具备了自我教育的能力、健康成长的能力。
那么,对于男孩来说,这个内心的约束力应怎样去塑造呢?
正文
2.绝不夸聪明(4)
培养20年后最棒的男孩 作者:云晓
长反复去强调,他就知道这样做是不对的、是不被允许的,从而自动自发地养成良好的个性习惯。
这种孩子内心的约束力,才是最为持久最为有效,甚至是非常神奇的一种力量。也只有学会运用这种力量,才能最终达到“管是为了不管”的最终目的。因为一个拥有内心约束力的男孩,必然已经具备了自我教育的能力、健康成长的能力。
那么,对于男孩来说,这个内心的约束力应怎样去塑造呢?