正文

一、非智力因素与成功(12)

如何帮孩子才能考高分 作者:王极盛


抑郁

某重点中学高一(1)班47人,抑郁测试的平均分为1.80。某普通中学高一(1)班57人,抑郁测试的平均分为2.20。

焦虑

某重点中学高一(1)班47人,焦虑测试的平均分为1.87。某普通中学高一(1)班57人,焦虑测试的平均分为2.13。

学习压力感

某重点中学高一(1)班47人,学习压力感测试的平均分为2.18。某普通中学高一(1)班57人,学习压力感测试的平均分为2.23。

适应不良

某重点中学高一(1)班47人,适应不良测试的平均分为1.81。某普通中学高一(1)班57人,适应不良测试的平均分为2.21。

情绪波动性

某重点中学高一(1)班47人,情绪波动性测试的平均分为1.86。某普通中学高一(1)班57人,情绪波动性测试的平均分为2.17。

心理不平衡性

某重点中学高一(1)班47人,心理不平衡性测试的平均分为1.79。某普通中学高一(1)班57人,心理不平衡性测试的平均分为2.07。

总均分

某重点中学高一(1)班47人,总均分为1.80。某普通中学高一(1)班57人,总均分为2.15。

(9) 高中二年级学生的心理素质样本

注意力

某重点中学高二(1)班49人,注意力测试的平均分为3.66。某普通中学高二(1)班46人,注意力测试的平均分为3.53。

情绪

某重点中学高二(1)班49人,情绪测试的平均分为3.75。某普通中学高二(1)班46人,情绪测试的平均分为3.60。

兴趣

某重点中学高二(1)班49人,兴趣测试的平均分为3.91。某普通中学高二(1)班46人,兴趣测试的平均分为3.88。

性格

某重点中学高二(1)班49人,性格测试的平均分为3.72。某普通中学高二(1)班46人,性格测试的平均分为3.52。

人际关系

某重点中学高二(1)班49人,人际关系测试的平均分为4.13。某普通中学高二(1)班46人,人际关系测试的平均分为3.71。

意志

某重点中学高二(1)班49人,意志测试的平均分为3.72。某普通中学高二(1)班46人,意志测试的平均分为3.53。

智力

某重点中学高二(1)班49人,智力测试的平均分为3.68。某普通中学高二(1)班46人,智力测试的平均分为3.76。

道德行为

某重点中学高二(1)班49人,道德行为测试的平均分为3.97。某普通中学高二(1)班46人,道德行为测试的平均分为3.80。

适应性

某重点中学高二(1)班49人,适应性测试的平均分为3.77。某普通中学高二(1)班46人,适应性测试的平均分3.52。

满意度

某重点中学高二(1)班49人,满意度测试的平均分为3.56。某普通中学高二(1)班46人,满意度测试的平均分为3.19。

(10) 高中二年级学生的心理健康样本

强迫症状

某重点中学高二(1)班49人,强迫症状测试的平均分为1.84。某普通中学高二(1)班46人,强迫症状测试的平均分为2.03。

偏执

某重点中学高二(1)班49人,偏执测试的平均分为1.72。某普通中学高二(1)班46人,偏执测试的平均分为1.93。

敌对

某重点中学高二(1)班49人,敌对测试的平均分为1.80。某普通中学高二(1)班46人,敌对测试的平均分为2.03。

人际关系敏感

某重点中学高二(1)班49人,人际关系敏感测试的平均分为1.94。某普通中学高二(1)班46人,人际关系敏感测试的平均分为2.21。

抑郁

某重点中学高二(1)班49人,抑郁测试的平均分为1.98。某普通中学高二(1)班46人,抑郁测试的平均分为2.13。

    


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